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小兒職能治療學
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96年 - 96-1 專技普考_職能治療生:小兒職能治療學概要#51022
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30 下列增強的程序中,何種對於塑造行為最有效?
(A) 持續(continuous)
(B)部分(partial)
(C)間歇(intermittent)
(D)變化間歇期間(intermittent with varied ratio)
答案:
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統計:
A(3), B(8), C(14), D(5), E(0) #1278360
詳解 (共 1 筆)
vvc
B1 · 2021/05/31
#4763131
持續的增強程序:每當出現特定行為即給予獎...
(共 283 字,隱藏中)
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31 關於學習理論中封閉迴路的敘述,下列何者正確? (A) 強調執行動作過程前大腦即已將動作程式準備好 (B)執行動作過程中個體不需外界回饋 (C)丟球屬於封閉迴路類型的任務(task) (D)穿衣服過程中自己發現穿反,並改正確,屬於封閉迴路類型的任務
#1278361
32 當職能治療人員建議兒童以電腦鍵盤來取代書寫方式時,是屬於下列那一種介入策略? (A) 改善兒童的技巧 (B)改變任務 (C)改變環境 (D)改變日常常規
#1278362
33 班度拉(Bandura)曾提出學習榜樣(modeling)的觀念,下列相關敘述何者正確? (A) 兒童必須有直接經驗才可以學到特定行為 (B)兒童從經驗挫敗中,逐漸學習到技能 (C)觀察別人也可以讓兒童學到特定的行為 (D)觀察別人的行為比直接經驗的成效好
#1278363
34 一般而言,電腦對自閉兒之最大功能是: (A) 增進溝通功能 (B)改善手部靈巧度 (C)增進知覺功能 (D)增進遊戲技巧
#1278364
35 手指靈活度不佳的孩子,在穿脫有拉鍊的外套時,最困難的部分通常為何? (A) 將拉鍊拉開 (B)抓住拉鍊頭 (C)將拉鍊拉合起來 (D)將拉鍊一邊插入另一邊
#1278365
36 關於學習障礙孩子職能表現的敘述,下列何者正確? (A) 針對這群個案,職能治療師以協助視知覺改善為主,並不做生活自理介入 (B)嚴重的孩子需要職業輔導以確保功能上的最大發揮 (C)通常影響到學業,對工作或休閒活動沒有太大的影響 (D)代償技巧對促進這群孩子的職能表現沒有成效
#1278366
37 在學校系統的職能治療中,治療人員在教室內提供治療服務,且服務時不能干擾到教室內的活動, 此種服務模式稱為: (A) 抽離式治療(pull out therapy) (B)整合式治療(integrated therapy) (C)監控(monitoring) (D)諮詢(consultation)
#1278367
38 依據美國身心障礙者教育法,完整之早期療育評估,包括下列何者?①個案的醫學和發展史 ②學校資源 ③學校環境 ④家庭的資源 ⑤父母的學習方式 家庭的生活常規 (A) ①②⑤ (B)①③④⑤ (C)②④⑤ (D)①④⑤
#1278368
39 職能治療人員欲瞭解個案的能力與同儕間的差異,宜參考下列那一類評估的結果? (A) 常模參照測驗 (B)效標參照測驗 (C)個案晤談 (D)醫療史
#1278369
40 罹患肌失養症個案沒辦法使用電腦的普通鍵盤,下列相關敘述何者正確? (A) 因為肌肉張力高導致此現象 (B)普通鍵盤範圍太小,可以改用更大的鍵盤 (C)因為肌肉張力變來變去導致此現象 (D)可改用滑鼠並點選螢幕小鍵盤的方式輸入
#1278370
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