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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 105上臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題-教育原理與制度#69741
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30.小美能在解數學應用題中,運用九九乘法演算問題,以求得答案。這是哪一種知識的運用?
(A)事實知識(fact knowledge)
(B)程序知識(procedural knowledge)
(C)語意知識(semantic knowledge)
(D)陳述知識(declarative knowledge)
答案:
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統計:
A(44), B(480), C(11), D(22), E(0) #1811684
詳解 (共 1 筆)
Stephanie應屆考上ㄌ開心!
B1 · 2019/03/04
#3226206
我的淺見題幹是「運用九九乘法演算問題,以...
(共 507 字,隱藏中)
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#1811691
38.黃校長致力於品德教育的推行,期許學校教職員能共同建立具品德核心價值的校園、制度和倫理文化。此種理念最接近哪一種品德教育實施方式? (A)典範學習 (B)體驗反思 (C)環境形塑 (D)啟發思辨
#1811692
39.各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發,下列敘述何者正確? (A)經驗主義主張知識來自感官經驗,不需教導學生理性思維 (B)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值 (C)後現代主義重視知識的客觀標準,而教師的功能即在傳遞客觀知識 (D)現象學主張「存在先於本質」,教育是讓學生在實作中發展理性思維
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#1811694
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