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教甄◆教育專業科目
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108年 - 108 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_候用(代理)教師甄選:國小教育專業科目#77252
> 試題詳解
30.某教學的教學目標為:「學生能比較十年來的出生率與小教師培生人 數,並發展一個預測國小教師錄取率的計算公式」,該目標屬於認知領 域教育目標分類的那一項?
(A) 應用
(B) 分析
(C) 評鑑
(D) 創造
答案:
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統計:
A(286), B(533), C(159), D(1900), E(0) #2027230
詳解 (共 2 筆)
Liou
B1 · 2019/07/03
#3456849
發展一個預測國小教師錄取率的計算公式--...
(共 60 字,隱藏中)
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111金門正取感謝阿摩
B2 · 2019/09/27
#3594995
"發展"一個所以選創造
(共 13 字,隱藏中)
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31.教師如欲了解弱勢學生從學前開始至成年參與補救教學的經驗,與其學 業表現關係的變化情形,下列何者為較適當之研究方法?(A) 實驗 (B) 縱貫 (C) 橫斷 (D) 調查
#2027231
32.上課時老師發現有一位學生對於老師的授課內容常能提出異於他人的 觀點,發人之所未發,此項特質可歸屬於何項創造力行為特徵?(A) 流 暢性 (fluency) (B) 變通性 ( flexibility) (C) 獨創性 (originality) (D) 精密性(elaboration)
#2027232
33.下列何者「不是」「離島建設條例」的規定? (A) 離島地區接受國民義務教育之學生,其書籍費及雜費,由地方政府 編列預算全額支應 (B) 離島無學校致有必要至臺灣本島或其他離島受義務教育之學生,其 往返之交通費用,由教育部編列預算補助之 (C) 學生因交通因素無法當日往返居住離島者,得以交通費支付留宿於 學校所在地區之必要生活費用 (D) 離島高中以下學校初聘教師應實際服務六年以上,始得提出申請介 聘至台灣本島地區學校
#2027233
34.某一位國小志工媽媽到教室講繪本故事時,會問孩童關於繪本內容的開 放性問題,並透過重述、澄清或問更多問題來擴展孩童的回答。除此之 外,她也會透過所選的繪本或引導的問題來增進孩童的興趣,並適時提 供讚美與鼓勵。請問下列哪一個的教學方法,最適合描述該位志工媽媽 的教學過程? (A)對話式閱讀。(B)直接教學法。(C)講述教學法。(D)二 代拼圖法
#2027234
35.某一位國小老師暑假正在備課,他/她發現〈海底世界〉這一課課文有 五個自然段,第一段主要提出不清楚海底世界有什麼東西的疑問,第二 段主要敘說深海裡有許多生物,第三段主要描述海底下的火山地形,第 四段主要說明海底的資源,第五段以海底世界景色奇特且資源豐富一句 話總結。請問,該位國小老師會把該課課文分成幾個意義段? (A)2。 (B)3。(C)4。(D)5
#2027235
36.根據注音符號綜合教學法,下列教學步驟由先到後的排列為何?甲、練 習拼音。乙、看圖說話。丙、分析符號。丁、認識語句。(A)丙甲丁乙。 (B)甲丙丁乙。(C)乙甲丙丁。(D)乙丁丙甲
#2027236
37.某一位國小老師在開始上課前,讓班上學生兩個人一組計時唸讀課文, 並記錄下每分鐘讀幾個字。請問該名老師進行該活動主要訓練孩童哪個 能力?(A)識字。(B)流暢性。(C)閱讀理解。(D)斷詞能力
#2027237
38.根據十二年國民基本教育國語領域綱要,國小第一階段的時數是每週幾 節?(A)四。(B)五。(C)六。(D)七
#2027238
39.關於國小一年級老師在課堂中使用的閱讀策略,下列何者比較不適宜? (A)自我提問。(B)預測。(C)故事結構。(D)圖像
#2027239
40.教學上採用「由舊經驗導入新知識,便引起溫故知新的作用」,請問這 是什麼原則?(A)自動原則。(B)社會化原則。(C)類化原則。(D)熟練原 則
#2027240
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