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教甄教程◆國文(中等)
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112年 - 112 國立臺灣體育運動大學_教育學程甄試測驗試題:國語文#119212
> 試題詳解
30. 閱讀下列對話,選出使人物爭執的原因:
(A)傳統女性身分低微,說話無法得到認同
(B)城鄉差距下,農民對知識分子的偏見
(C)宗教力量超越時空,治癒萬物
(D)傳統農民迷信,不信任科學醫療
答案:
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統計:
A(5), B(12), C(16), D(232), E(0) #3220828
詳解 (共 1 筆)
阿玲只會養貓
B1 · 2024/04/13
#6066205
雖然發言者阿樹嬸是女性,但對話的重點集中...
(共 55 字,隱藏中)
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相關試題
31. 下文節選自王政忠〈滿載的校車〉,講述作者在南投爽文國中任教遇到的困境。請於閱讀後,選出正確的敘述: (A)作者面對偏鄉教育種種無法改善的困境,已逐漸失去教學熱忱 (B)偏鄉教育的困境肇因於許多因素的不足,無法只憑老師的熱情來解決 (C)作者以繩子的另一端喻指偏鄉最大的困境,來自於學生本身就學意願薄弱 (D)偏鄉教育要改善的問題太多,其中最迫切的是行政體系的管理散漫
#3220829
32. 「有一種『親身體驗式』的特殊教育活動,比如:閉眼行走體驗視障的心境,肚裝三斤的仿孕袋體 驗母親懷孕辛勞、身坐輪椅體驗行動不便者的窘境……然而種種『體驗』只能提供『點』的想像, 對於身心障礙者生活全貌的『線』和『面』是全然不足的」。根據上述內容,下列何者符合作者的觀 點? (A)作者認為「體驗」並無法了解障礙者的生活全貌 (B)作者希望可以增加「線」與「面」的全方位體驗式教育 (C)作者不贊同「親身體驗式」的特殊教育活動 (D)作者建議邀請障礙者現身說法,分享自身經歷
#3220830
33. 閱讀下詩,依詩意選出最適合填入□中的詩題: (A)膚色 (B)慈善 (C)暴力 (D)歧視
#3220831
34. 清朝的二知道人在《紅樓夢說夢》說:「蒲聊齋之孤憤,假□□以發之;施耐庵之孤憤,假□□以發 之;曹雪芹之孤憤,假□□以發之;同是一把辛酸淚也。」上述□□處依序應填入: (A)神仙/盜賊/士人 (B)神仙/豪俠/名妓 (C)鬼狐/盜賊/兒女 (D)鬼狐/清官/兒女
#3220832
35.《聊齋志異》以志怪反映社會現實與人生百態,請閱讀下文,並判斷作者所欲諷刺的是何種人? (A)短視近利 (B)因小失大 (C)趁人之危 (D)不知變通
#3220833
36. 洪繻的《中西戰記》記錄了清末清法越南戰爭的經過,請閱讀後選出正確的答案: (A)劉銘傳運籌帷幄,認為自己掌握的兵馬充足,足以守臺 (B)面對法軍襲臺,臺灣僅雞籠、滬尾兩處有將領握兵保衛 (C)法軍為了進攻臺灣,不論船艦狀況如何,全員出動航向臺灣 (D)臺北府方圓七十公里內,可到達雞籠、滬尾二地
#3220834
37. 閱讀下文,選出正確的解讀: (A)作者認為阿?書寫原住民女性的原動力,是自身經歷所帶來的創傷 (B)作者認為阿?飽含社會關懷精神的書寫,亦是社會實踐的一種形式 (C)作者認為阿?的故事,是所有原住民女性族群共同的生命經驗 (D)作者認為阿?雖僅以寫作表達對社會的關注,仍具有廣大的影響力
#3220835
38. 閱讀下文,選出敘述正確的選項: (A)報導文學為近代新興文類,其寫作方式與新聞寫作相同 (B)報導文學為反映現實生活中真人真事的一種文體,較不像新聞報導一樣強調即時性 (C)報導文學雖脫胎於新聞報導,但較新聞報導更重視真實性 (D)報導文學須揭露新聞界沒有報導過的題材,以強化與新聞報導的區隔
#3220836
39. 下列有關本文的各段落說明,何者正確? (A)第一段以「狩獵」對原住民文化所帶來的經濟效益為主要書寫內容 (B)第一段寫原住民如何看重「狩獵」一事,「狩獵」可視為原住民社會與環境互動下的結晶 (C)第二段以呈現社會大眾對原住民文化的蔑視及誤解為主 (D)第二段援引當前法條,說明原住民的狩獵活動已經得到全面的律法支持
#3220837
40. 根據本文第二段末所提的「事實上這樣的制度反而造成對原住民傳統的侵害」,此處「制度」所指應 為下列何者? (A)在狩獵前須填寫狩獵申請書,並寫明本次狩獵行動的各項細節 (B)出發狩獵前若聽聞繡眼畫眉鳥的聲音,須立即停止狩獵 (C)嚴格禁止在狩獵前告知他人出獵的決定 (D)狩獵失敗者會被視為手染鮮血的殺戮者,不得成為部落勇士
#3220838
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