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106年 - 新北市106學年度市立國中教師聯合甄選初試-輔導活動科#62163
> 試題詳解
31. 在現實治療法提及行動計畫時,一個好的計畫需考慮的向度,以下何者敘述是正確的?
(A)是要周詳完美的
(B)可由諮商員來控制
(C)是立即可行動的
(D)是加入懲罰技術的
答案:
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統計:
A(36), B(31), C(1468), D(32), E(0) #1600914
詳解 (共 2 筆)
Tsai-Ping
B1 · 2017/07/12
#2330192
Wubbolding(2003)以「SA...
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蕭百
B2 · 2018/06/04
#2833160
好的計畫特徵 SAMIC3simple ...
(共 149 字,隱藏中)
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相關試題
32. 敘事治療經常使用提問的方法,主要的目的是? (A)有利於當事人建構新的經驗 (B)有助於形成處遇計畫 (C)了解當事人的問題所在 (D)建立好的工作關係
#1600915
33. 以下的敘述,哪一項較不符合生涯發展論學者 Super 的主張? (A)生涯探索是持續一生的歷程 (B)青少年階段探索自己喜歡甚麼不喜歡甚麼很重要 (C)生涯彩虹圖呈現了一個人所重視的生涯價值 (D)青少年若能發展出適合的興趣,將來也能從事相關職業的話,幸福感會較高
#1600916
34. 依據「學生轉銜輔導及服務辦法」,輔導資料之轉銜應取得學生本人或法定代理人之同意書,惟有些情形不 在此限,下列何者不屬於前述的例外? (A)基於維護公共利益之必要,經學校主管機關同意 (B)學生或其法定代理人主動請求轉銜輔導 (C)現就讀學校發現有必要去函要求原就讀學校提供 (D)基於保護學生生命、身體或健康之必要
#1600917
35. 關於使用職業組合卡來協助進行生涯輔導,以下何者敘述為非? (A)可以探索學生著重的抉擇因素 (B)對於生涯猶豫的個案,可能較不適合 (C)當事人不知道的部分,常反應出內心的衝突 (D)是一種觸媒,特別適合不習慣於陌生人面前表達自己的個案
#1600918
36. 輔導老師在實施生涯興趣量表後,發現一些學生的區分性(differentiation)分數很低,其所表示的概念,以 下哪一項敘述較為恰當? (A)說明其興趣類型與類型彼此之間的好惡差不多 (B)說明學生個人之內在興趣之間存有衝突 (C)代表學生對職業了解很少,無法產生與興趣的適配 (D)表示此量表的分數,沒有太大的解釋和運用的意義
#1600919
37. 關於校園性侵害及性騷擾防治的規定,以下何者正確? (A)校園性侵害或性騷擾事件可由當事人之輔導人員協助調查工作 (B)學校接獲校園性侵害或性騷擾事件時,以學務處為收件單位 (C)學校應維持當事人之正常出缺勤紀錄或成績考核,以免標籤化 (D)當事人為未成年者,接受調查時得由導師陪同
#1600920
38. Savickas 主張可以探問青少年「你喜歡看的電視節目是甚麼?」,並以此作為開啟哪一方面的探索? (A)生涯風格與興趣 (B)休閒活動的時間規劃 (C)生活內涵的經營 (D)自我認同與發展
#1600921
39. 下列何者並非能力類的測驗? (A)多因素性向測驗 (B)批判思考測驗 (C)陶倫斯創造思考測驗 (D)正向思考測驗
#1600922
40. 以下對生涯幻想技術的敘述,哪一項較為合適? (A)主要的功能是反映內在渴望和需求 (B)若有困難進入冥想的情形,表示潛在的阻抗十分明顯 (C)所有學生都適合實施 (D)在實施前不需要進行引導和放鬆練習
#1600923
41. 以下哪一項是物質濫用者較為常見的心理特質? (A)反社會性格 (B)焦慮度較高的人 (C)較內向者 (D)孤獨感較高者
#1600924
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