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107年 - 高階調查與研究分析丙乙級第四篇 資料分析與報告的撰寫301-360#73180
> 試題詳解
319. 請問此圖為何種圖形？
(A)直方圖
(B)長條圖
(C)多邊圖
(D)堆疊長條圖
答案：
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統計：
A(5), B(162), C(0), D(0), E(0) #1908419
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320. 長條圖中，變項的分類（例如受試者年齡）通常放在？ (A)X 軸(B)Y 軸(C)都可以
#1908420
321. 長條圖中，受試者數目或百分比應放在 (A)X 軸(B)Y 軸(C)都可以
#1908421
322. 請問此圖為何種圖形？ (A)直方圖(B)長條圖(C)多邊圖(D)堆疊長條圖
#1908422
323. 請問此圖為何種圖形？ (A)直方圖(B)莖葉圖(C)多邊圖(D)累積多邊圖
#1908423
324. 請問此圖為何種圖形？ (A)直方圖(B)莖葉圖(C)多邊圖(D)累積多邊圖
#1908424
325. 下列那種圖形是屬性（類別）資料可畫的圖形？ (A)直方圖(B)肩形圖(C)長條圖(D)莖葉圖
#1908425
326. 某汽車公司想比較在去年與今年，公司銷售的輕型卡車及轎車的數目。 下列何種圖形最為恰當？ (A)兩直方圖(B)兩長條圖(C)莖葉圖(D)圓餅圖
#1908426
327. 下列何者不是莖葉圖的優點？ (A)提供原始數值及其取得條件(B)較容易製作，就算有數值遺漏或重複， 可立即補足或刪除，不必重新繪製(C)便利閱讀(D)容易讀出各分組的 百分比
#1908427
328. 下列何者不是長條圖的特性？ (A)各長條依其長度而區別，與其寬度無關(B)各長條間應留空隙，勿 連接在一起，以利區分(C)各長條依某一變數特性的順序排列，使其易於 分析，並求美觀(D)各長條間連接在一起，以求美觀
#1908428
329. 要將累積次數用圖表示，下列何種圖形最為恰當？ (A)肩形圖(B)圓餅圖(C)直方圖(D)次數多邊形圖
#1908429
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