32. 常聽到批評某教師為「教書匠」，而不是「教育家」。下列何者屬於「教育家」不同於「教書匠」所獨特擁有的特徵？ (A)豐富的教材知識 (B)純熟的教學方法 (C)奉公守法的精神 (D)聖哲般的胸懷與抱負。

32. 常聽到批評某教師為「教書匠」，而不是「教育家」。下列何者屬於「教育家」不同於「教書匠」所獨特擁有的特徵？
(A)豐富的教材知識
(B)純熟的教學方法
(C)奉公守法的精神
(D)聖哲般的胸懷與抱負。

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統計： A(39), B(114), C(9), D(730), E(0) #2689827

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B1 · 2021/05/05

#4699484

教育家： 1.不僅滿足於特定知識之傳授...

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38. 公園中，一群媽媽帶著學齡前的小孩在遊玩。王太太發現自己的小孩闖入花圃禁區，拔下各種顏色的花朵，揉了又聞，看了再看。王太太一急之下，大聲訓斥小孩，再亂拔花草，就要將他送到駐衛警察接受懲罰。李太太委婉相勸，小孩生性好奇，應該讓他好好探索，不要動不動就訓責。王太太則以為從小就應給予規範，否則長大後會目無法紀。請問王太太和李太太教育小孩態度之不同，最適合用以下哪兩位教育哲學家思想之對比加以說明？ (A)斯普朗格(Spranger)和赫斯欽(R. M. Hutchins) (B)杜威(J. Dewey)和布伯(M. Buber) (C)赫爾巴特(J. Fr. Herbart)和盧梭(J. Rousseau) (D)懷得海(A. Whitehead)和赫思特(P. H. Hirst)。

32. 常聽到批評某教師為「教書匠」，而不是「教育家」。下列何者屬於「教育家」不同於「教書匠」所獨特擁有的特徵？
(A)豐富的教材知識
(B)純熟的教學方法
(C)奉公守法的精神
(D)聖哲般的胸懷與抱負。

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(B)純熟的教學方法
(C)奉公守法的精神
(D)聖哲般的胸懷與抱負。