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111年 - 國中會考基測 國文科 補考#108216
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33. 小瀚根據本文整理了下列表格,何者與本文的內容最相符?
答案:
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統計:
A(18), B(395), C(46), D(28), E(0) #2930295
詳解 (共 3 筆)
蝦皮:警察法規白話式解題
B1 · 2022/06/08
#5499229
(A)橫穴窯:流行於新石器時代,升溫較快...
(共 828 字,隱藏中)
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113應屆雙榜英師
B2 · 2024/02/13
#6027267
豎穴窯:常見於新石器時代遺址。建在地下,...
(共 79 字,隱藏中)
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B3 · 2025/12/14
#7254391
這是一道關於閱讀理解與歷史文化知識結合的...
(共 1841 字,隱藏中)
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34. 根據本文的敘述,下列何者最可能是蛋形窯? (A)(B)(C)(D)
#2930296
35. 根據本文,下列敘述何者最恰當? (A)作者家中留存至今的硯臺價值早已大不如前 (B)事過多年之後,作者發現端硯並非上選的文具 (C)作者童年時羨慕同學擁有擲地無聲的塑膠製硯臺 (D)成年後把玩端硯時,作者遺憾今人只看重硯臺好壞
#2930297
36. 下列何者最不可能是作者寫作本文的用意? (A)點出戰時物質的匱乏 (B)自嘲童年的天真無知 (C)表達亂世之中荒謬反為常態 (D)導正時人對硯臺價值的認知
#2930298
37. 根據本文,下列敘述何者最不恰當? (A)拖拉會改變杏仁核的大小 (B)勤奮的人也可能會有拖拉的行為 (C)情緒管理出問題可能導致時間管理出問題 (D)研究者可用量表判斷受試者是否屬於行動派
#2930299
38. 根據文意脈絡,空格處依序應填入下列何者? (A)小/小 (B)小/大 (C)大/小 (D)大/大
#2930300
39. 下列何者是兩文都直接描寫的內容? (A)鳥聲的啁啾 (B)鳥羽的斑斕 (C)鳥在籠中的苦狀 (D)作者養鳥的方法
#2930301
40. 對於鳥,兩文作者有何相同的看法? (A)各種鳥鳴的聲音都悅耳動聽 (B)籠中鳥行動受限但生活無虞 (C)想要養鳥的人應瞭解鳥的習性 (D)自由的鳥更能展現形態與聲音
#2930302
41. 根據本文,下列句意解說何者最恰當? (A)吏部尚書唐儉與太宗棋,爭道──唐儉的車馬不禮讓太宗的車隊 (B)卿為我證驗有怨言指斥──太宗要敬德查驗群臣是否有怨言 (C)確定不移──敬德堅持自己的說法 (D)敬德今日利益者各有三──敬德因此事獲得三項賞賜
#2930303
42. 關於本文的寫作手法,下列敘述何者最恰當? (A)運用對比技巧,以唐儉的衝動來烘托敬德的沉穩 (B)先敘後議,先述故事後以警語作結,以寄託諷諭之意 (C)對太宗的情緒言行多所著墨,生動呈現太宗的人格性情 (D)以對話營造戲劇效果,凸顯君臣齊心、竭力為國的盛世氣象
#2930304
1.鋼筋混凝土結構中,鋼筋、混凝土擔任的角色分別是? (A) 鋼筋和混凝土都承受拉力 (B) 鋼筋和混凝土都承受壓力 (C) 鋼筋承受拉力,混凝土承受壓力 (D) 鋼筋承受壓力,混凝土承受拉力
#2930305
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