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統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務
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101年 - 101 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#8092
> 試題詳解
33. 有關高瞻課程的敘述,下列何者不正確?
(A) 計畫→工作 → 回顧為每日固定的活動方式
(B) 加強特殊發展需求幼兒進入學校前的認知能力發展
(C) 以主動學習為課程主軸,而延伸出其他課程內容
(D) 重視教保人員或家長的細心觀察、紀錄與評量狀況
答案:
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統計:
A(76), B(1456), C(108), D(170), E(0) #344408
詳解 (共 1 筆)
林雅雅
B1 · 2012/05/21
#352752
(B)加強"低收入戶"進入小學前的認知能...
(共 25 字,隱藏中)
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相關試題
複選題34. 「某班在實施端午節彩繪龍舟活動時,教保人員將15 名幼兒分為5 組,並分給每一組一個大型紙箱做成的龍舟,請小朋友發揮創意彩繪龍舟。」請問上述情境屬於哪一種型態的活動? (A) 自由活動 (B) 個別活動 (C) 分組活動 (D) 團體活動
#344409
36. 教保人員將毛毛蟲的生長過程製作成圖卡,請幼兒將毛毛蟲生長過程的順序排出來。此教保人員使用的是哪一種評量方法? (A) 表演法 (B) 操作評量 (C) 評量表法 (D) 成品展示法
#344411
37. 教保人員藉由引起動機喚醒幼兒的舊有經驗,上述教保人員運用下列哪兩個教學原則?a.類化原則 b.熟練原則 c.自動原則 d.準備原則 (A) ab (B) bc (C) cd (D) ad
#344412
38. 王園長所經營的幼兒園能以最少人力獲得最大效益,此舉符合下列哪一項經營原則? (A) 民主原則 (B) 整體原則 (C) 績效原則 (D) 專業原則
#344413
39. 王小美是個能瞭解幼兒需求與妥善處理幼兒問題的教保人員,其所擁有的專業素養最接近下列哪一項? (A) 專業知能 (B) 專業規範 (C) 專業精神 (D) 專業道德
#344414
40. 幼托整合有其必要性,下列何者是幼托整合的主要原因? a.幼稚園與托兒所教保對象的年齡有重疊 b.幼稚園與托兒所師資來源相同 c.幼稚園與托兒所主管機關不同 d.幼稚園與托兒所教保目標相近 (A) abc (B) abd (C) bcd (D) acd
#344415
41. 有關契小學模式的敘述,下列何者正確? a.以迦德納( Gardner )的多元智慧學說為基礎 b.重視多元智慧活動,但反對實施藝能教學 c.實施主題本位課程,打破學科界線,使知識與生活經驗得以整合 d.提供學徒式的混齡學習環境,以興趣導向課程引導學生按興趣選擇喜歡的學習社群 (A) abc (B) abd (C) bcd (D) acd
#344416
42. 王小美在幼兒園中負責推動親職教育,她的業務是屬於教保行政的哪一個範圍? (A) 人事管理 (B) 教保管理 (C) 環境設計 (D) 總務管理
#344417
43. 教保人員安排幼兒到校園中找尋昆蟲,讓幼兒飼養找到的昆蟲,透過每日實際照顧與飼養中,仔細觀察昆蟲的外觀構造與食物習性,再進一步誘發幼兒探索昆蟲的其他相關概念。上述教保人員是運用哪一種教材排列原則? (A) 由近到遠 (B) 由簡單到複雜 (C) 由具體到抽象 (D) 由已知到未知
#344418
44. 教保人員讓幼兒在活動室角落操作一段時間之後,再集合幼兒到戶外遊戲場活動。上述教保人員是採用下列哪一種教保工作原則? (A) 一致原則 (B) 個別原則 (C) 行動原則 (D) 均衡原則
#344419
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