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教甄◆教育專業科目-國小
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95年 - 國立台北教育大學附設實驗國民小學95學年度教師甄試筆試2/2#1709
> 試題詳解
34.告子曰:「食色,性也。」,其主張較符合下列哪一種人性論的觀點?
(A)性善論
(B)性惡論
(C)性無善無惡論
(D)性有善有惡論。
答案:
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統計:
A(7), B(92), C(261), D(42), E(0) #74487
詳解 (共 2 筆)
Wendy
B1 · 2018/06/07
#2838638
出自《孟子·告子上》,告子是一位年輕的哲...
(共 183 字,隱藏中)
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10
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Hsuan
B2 · 2022/01/20
#5314545
告子本身是非善非惡說,是中國最早提出非善非惡之學者
「人性之無分於善不善也,猶水之無分於東西也」
食色是人的天性,沒有善惡之分,須靠
後天環境
影響
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35.「國民教育法」第八條之二規定︰國民小學及國民中學之教科圖書,由學校何種會議訂定辦法公開選用之? (A)校務會議 (B)教務會議 (C)學年會議 (D)課程委員會。
#74488
36.下列哪一項精神在「教育基本法」中並未提及? (A)各級政府應寬列教育經費 (B)師資培育制度需多元化 (C)家長擁有參與教育事務的權利(D)國民基本教育應視情形延長。
#74489
37.「教育基本法」中規定何者負有協助實現教育目的之責任? (A)國家、教育機構、教師、父母 (B)國家、教育機構、教師、學生 (C)教育機構、教師、父母、學生 (D)縣市政府、教育機構、教師、父母。
#74490
38.下列哪一個哲學派別認為「哲學本身不應包括任何陳述,其只是一種活動」? (A)存在主義 (B)分析哲學 (C)實用主義 (D)經驗主義。
#74491
39.日本人佔領台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育的場所稱為: (A)小學校 (B)公學校 (C)義務學校 (D)教育訓練所。
#74492
40.下列哪一個行政管理理論假設人性是惡或偏惡的? (A)X理論 (B)Y理論 (C)Z理論 (D)權變理論。
#74493
41.Peter Senge(彼得‧聖吉)提出「學習型組織」理論,下列何者為其所提出的第五項修練? (A)改善心智模式(B)系統思考 (C)建立共同願景(D)團隊學習。
#74494
42.主張教育目標為幫助學生在民主社會中做好生活準備的哲學學派為: (A)永恆主義 (B)實在主義 (C)實用主義 (D)存在主義。
#74495
43.根據目前有關學生體罰的規定,下列何者為真? (A)由全校人員及家長會代表共同決定本校是否實施體罰及如何實施 (B)教師可以在專業判斷之下實施適度的體罰 (C)在家長的書面同意之下教師可以適度的實施體罰 (D)學校不能實施體罰。
#74496
44.本校(國北教大實小)所揭櫫的校務發展總目標中,下列哪一項是我們努力的目標? (A)美輪美奐的校園 (B)品質卓越的教學 (C)實際行動的研究 (D)服務溝通的行政。
#74497
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