34.當教師使用主題網發展主題活動,於選擇主題後,接下來的步驟是什麼?
(A)畫主題網→寫下目標→寫下概念→寫下活動
(B)寫下目標→寫下概念→寫下活動→畫主題網
(C)寫下概念→寫下活動→畫主題網→寫下目標
(D)寫下活動→畫主題網→寫下目標→寫下概念。
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統計: A(974), B(507), C(53), D(25), E(0) #3260518
統計: A(974), B(507), C(53), D(25), E(0) #3260518
詳解 (共 4 筆)
#7337798
From Gemini

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#7398953
主題網本身常被當作一種腦力激盪工具:
- 選擇主題
- 畫主題網(webbing)
- 教師先將與主題相關的經驗、問題、子題、資源等發散連結。
- 寫下目標
- 從主題網中整理出希望幼兒達成的學習目標。
- 寫下概念
- 確認幼兒需要建構的重要概念。
- 寫下活動
- 設計能協助達成目標與概念的活動。
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