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職能治療學概論
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96年 - 96-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17108
> 試題詳解
35 下列關於智能障礙(mental retardation)的敘述,何者最不適當?
(A)主要特徵為語言的遲緩
(B)發生在 18 歲之前
(C)智商為 20 以下的兒童需要廣泛且強力的支持度
(D)智商越低的兒童,可能會牽涉更多神經學上的問題
答案:
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統計:
A(40), B(4), C(0), D(6), E(0) #622420
詳解 (共 2 筆)
Olga Huang
B1 · 2017/12/11
#2526117
智能障礙定義的三個特徵:1.認知上的問題...
(共 42 字,隱藏中)
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11
0
Jasmine
B2 · 2019/04/26
#3311753
智能障礙學生的特質 智能...
(共 263 字,隱藏中)
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2
0
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36 在美國,個別化教育計畫(IEP)適用的年齡層為: (A) 3 歲至滿 15 歲前 (B) 3 歲至滿 21 歲前 (C) 6 歲至滿 15 歲前 (D) 6 歲至滿 21 歲前
#622421
37 一般而言,除認知功能外,智能不足的青少年及年輕成人最主要的職能表現要素缺失是: (A)動作 (B)知覺 (C)感覺統合 (D)社會心理
#622422
38 關於活動分析的敘述,下列何者正確? (A)應分析活動所需材料與價錢,但由於醫院控管佳,因此安全性不用分析 (B)應分析活動所需材料與活動安全性,但醫院可提供經費,因此不用分析活動所需價錢 (C)應分析活動所需材料、價錢與安全性 (D)應先分析參與此活動所需的要素,再分析可於何種情境下從事此活動
#622423
39 個案之感覺動作正常,但無法執行動作活動是屬於: (A) apraxia (B) aphasia (C) arrhythmia (D) anorexia
#622424
40 折半信度(split-half reliability)是評量: (A)再測信度 (B)內部一致性 (C)觀察者內信度 (D)觀察者間信度
#622425
41 關於神經發展治療(NDT)的假設(assumptions),下列敘述何者正確? (A)正常發展里程碑的達成,是治療的重心,因此需要不斷的練習才能促進神經的發育 (B)即使孩子有不正常的肌肉張力,只要不斷的重複使用就會自然而然出現正常的動作方式 (C)大腦是非常具有可塑性的 (D)肌力訓練是將來自肌肉的訊息傳遞到大腦的最佳方式
#622426
42 職能治療師(生)將證照租借他人時,將受到那一種罰責? (A)罰鍰 (B)吊扣證書一年 (C)撤銷證書 (D)起訴
#622427
43 下列關於自閉症兒童的敘述,何者錯誤? (A)主要特徵為社會功能障礙、溝通障礙與重複及儀式化的行為模式 (B)大部分症狀出現在 3 歲之前 (C)發生在男生的比例多於女生 (D)是屬於精神分裂症(schizophrenia)的一種
#622428
44 此使用之理論模式為: (A)感覺統合理論 (B)動態平衡理論 (C)動作學習理論 (D)人類職能模式
#622429
45 承上題,治療師使用的技巧為: (A)活動分級 (B)活動合成 (C)重複學習 (D)同理心
#622430
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