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聽覺輔具原理與實務學
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101年 - 101 相當專技高考_聽力師:聽覺輔具原理與實務學#42381
> 試題詳解
35 有關美國國家標準局(ANSI)S3.22(2003)對於助聽器特性之測試規範敘述,下列何者正確?
(A)助聽器測試時,以配戴者的聽力狀況來設定
(B)僅以純音訊號做為測試音
(C)測試頻率範圍從 20 至 8000 Hz
(D)測試壓縮啟動與解除的時間與實際使用狀況相符
答案:
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統計:
A(15), B(11), C(8), D(11), E(0) #1176433
詳解 (共 1 筆)
Wesley
B1 · 2021/07/16
#4910941
A) 可能有RTS或FOG C) 不同...
(共 108 字,隱藏中)
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36 骨導式助聽器聲電特性的評估方法,下列何種方式換算單位最為客觀? (A)運用耦合器換算為 dB SPL (B)直接將輸出減去輸入的增益(gain) (C)計算為聲–機械靈敏度級值(acousto-mechanical sensitivity level) (D)在聲場中進行行為聽力檢查(behavioral audiometry)
#1176434
37 BICROS 助聽器適用下列何種聽損? (A)劣耳為優於重度的聽損,優耳為正常聽力或輕度高頻聽損 (B)劣耳為重度至極重度聽損,優耳為輕度至中度高頻聽損 (C)劣耳無法配戴(unaidible)助聽器,優耳為正常或輕度高頻聽損 (D)劣耳為較多的聽損,且語音聽辨度低,優耳比較少的聽損
#1176435
38 CROS 助聽器使用方向性麥克風,在下列何種情況下可能會有問題? (A)吵雜環境下,語音聽辨能力降低 (B)吵雜環境下,內部噪音音量明顯 (C)安靜環境下,語音聽辨能力降低 (D)安靜環境下,內部噪音明顯
#1176436
39 助聽器的壓縮限制(compression limiting)指的是? (A)趨近於 1:1 的壓縮比 (B)大於 8:1 的壓縮比 (C)超出助聽器壓縮容忍的最大量 (D)自適性壓縮(adaptive compression) 代號:4301 頁次:8-5
#1176437
40 輸出控制壓縮(output-controlled compression)指的是下列何種壓縮方式的運用? (A)壓縮限制(compression limiting) (B)擴展(expansion) (C)音節壓縮(phonemic compression) (D)低音量壓縮(low - level compression)
#1176438
41 以使用者為導向的改善指標(Client Oriented Scale of Improvement, COSI)做為評估工具時,下列何 項應注意? (A)前測與後測必須相隔一個月以上 (B)分數的量化分為七個等級 (C)前測時先確認個別重要聆聽環境,此階段不做量化 (D)必須要在助聽器使用後才填寫目標,並且量化結果
#1176439
42 兩耳呈現不對稱型(asymmetrical losses)聽損時,下列何種狀況可能導致雙耳優勢消失? (A)兩耳兩個或三個頻率差異超過 10 dB,其中一耳為輕度聽損 (B)兩耳四個頻率之平均值差異超過 15 dB 或更多 (C)劣耳高頻 2 k Hz 以上為重度聽損,優耳 2 k Hz 以上為輕度聽損 (D)兩耳在 2 k Hz 以上皆為重度聽損
#1176440
43 嬰幼兒選配助聽器若因行為無法配合實耳測量(real-ear measurement)進行驗證,透過下列何項測試 可以客觀評估增益的適當性? (A)運用耳模擬器(ear simulator)測量增益 (B)以耦合器(coupler)直接測量增益 (C)功能性增益(functional gain) (D)實耳與耦合器差異(real ear to coupler difference, RECD)
#1176441
44 使用窄頻帶(narrow band)訊號評估多頻道(multi-channel)助聽器在 90 dB SPL 音量輸入的輸出音 壓級(OSPL90)應注意? (A)無法估計各頻道之最大輸出(maximum power output, MPO) (B)窄頻帶訊號可能過度預估最大輸出 (C)音量過大導致輸出失真(distortion)問題 (D)更大響度增加的問題
#1176442
45 實耳測量(real-ear measurement, REM)使用控制麥克風(control microphone)的作用,在於避免下 列何種狀況發生而導致誤差? (A)助聽器麥克風故障 (B)耳垢阻擋接受器(receiver)的音量輸出 (C)避免過大測試音量造成失真 (D)受試者頭部位置改變
#1176443
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