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教育學程◆教育基本知識
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109年 - 109 國立屏東科技大學師資培育中心中等學校教育學程:教育基本常識 #91846
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35.下列何者不是國教院認為12年國民教育之素養導向題型應具備的特性?
(A)情境化
(B)記憶性
(C)整合力
(D)跨領域
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統計:
A(22), B(1548), C(27), D(65), E(0) #2484964
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2020/10/12
#4313550
素養導向4原則來看,整合知識能力與情境化...
(共 119 字,隱藏中)
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36.班級管理方式前後不一致、缺乏處理混亂的能力,這是形容哪一種類型的教師? (A)剛毅果斷型 (B)意志薄弱型(C)保守封閉型 (D)情緒穩定型
#2484965
37.將課程關注焦點從原本的學科教材轉移到學生身上,使學校教育的歷程更可能朝向以學生學習為中心,而非以學科傳授為中心,這是哪一類課程的特色? (A)課程即經驗 (B)課程即計畫(C)課程即學科 (D)課程即結果
#2484966
38.十二年國民基本教育課程綱要是基於什麼精神而發展? (A)社會正義 (B)全人教育(C)提升學習力 (D)提升競爭力
#2484967
39.下列何者不是行為主義學派所提出的教學一般原則? (A)學習有預定、清楚的目標 (B)學習的步驟層次分明,循序漸進 (C)學習的結果依預定目標採客觀性的評量(D)學習是從經驗中建構而成
#2484968
40. 依據皮亞傑的認知發展論,年輕人發展出處理假設情境和監控自己思考 的能力最有可能屬於下列何種發展階段? (A)感覺動作期 (B)前運思期 (C) 具體運思期 (D)形式運思期
#2484969
41. 五歲的敏敏是個可愛又聰明的小女孩,早上他看到八歲的哥哥桌上放著 切成四等分的奶油土司,但自己的奶油土司只有三等份,於是哭著想要 多一塊,其實土司的份量是一樣的,只是哥哥把自己土司切成較多塊。 請問下列何者概念最能說明敏敏的反應? (A)前運思期的自我中心概念 (B)前運思期的守恆概念 (C) 具體運思期遞移能力 (D)感覺動作期的反射行為
#2484970
42. 在馬戲團看表演時,當海豚跳過大圈圈時,馴獸師會立即餵食新鮮小 魚,此種現象最符合下列哪一種原理? (A)古典制約 (B)操作制約 (C)自我效能 (D)延宕增強
#2484971
43.根據艾瑞克森(E. Erikson)的觀點,下列哪一種情況最有可能在個體社會發展歷程中造成「不信任」的發展危機? (A)3 歲的幼兒常因尿褲子而遭受母親的責罵 (B)9 歲的小學生常因成績不佳而遭受父親的責罰 (C)父親強迫5歲的兒子去補習,希望日後兒子能進資優班 (D) 6個月大的嬰兒吸吮安撫奶嘴時,常被姊姊抽出而大哭
#2484972
44. 小竹觀看卡通多啦A夢以後,學習大雄所展現的性格特質。這種反應較 屬於班度拉(A. Bandura)社會學習論中的哪一種模仿? (A)抽象模仿 (B)象徵模仿 (C) 綜合模仿 (D)直接模仿
#2484973
45.兩排積木數量一樣多,其中第一排排列較密集,第二排較為寬鬆,運思 前期兒童認為第一排比較少,這是屬於下列何種現象? (A)集中注意 (B)不可逆性 (C)質量保留 (D) 自我中心
#2484974
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