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教育學程◆教育基本知識
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102年 - 102年暨南國際大學教育學程甄選考試考古題(301-400)#17394
> 試題詳解
35.以下何者為教師之義務?
(A)在職進修
(B)輔導新進教師
(C)加入學校教師評議委員會
(D)擔任行政機關指派之工作。
答案:
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統計:
A(874), B(45), C(55), D(279), E(0) #637207
詳解 (共 1 筆)
115台中國中教甄榜首
B1 · 2016/09/02
#1456612
在職進修為教師之義務!
7
0
私人筆記 (共 1 筆)
ruru
2026/03/30
私人筆記#7933826
未解鎖
第 32 條 教師除應遵守法令履行聘約...
(共 247 字,隱藏中)
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36.在「教師即研究者」的呼籲中,何種研究隨之興起?(A)量化研究(B)評鑑研究(C)行動研究(D)應用研究。
#637208
37.哪一項並非學校可以提供的輔導服務?(A)親職教育(B)心理治療(C)心理測驗(D)團體諮商。
#637209
38.「同樣的問題行為,只要很多人一起犯錯,教師所給予的處罰總是比單獨一個人犯錯時來得輕。學生會因為發現這樣的狀況,而在行為決定上選擇從眾。」以上的說法偏向(A)古典制約論(B)操作制約論(C)訊息處理論(D)社會學習論。
#637210
39.過去西方所謂的「形式訓練說」(formal discipline),是屬教育目的的內涵分析中的哪一方面?(A)時間序列(B)個人或群體(C)具體內容(D)身心發展。
#637211
40.當在訂定較具體的單元教學目標,乃至行為目標時,可從認知、技能及情意三層來考量,布魯姆(Bloom)等人將認知層面劃分為六個層次,下列何者非屬此六層次?(A)理解 (B)反應 (C)分析 (D)評價。
#637212
41.最具體的教育目標是?(A)國家教育宗旨 (B)各單元教學目標 (C)行為目標 (D)課程目標。
#637213
42.情意層面教學目標的最高層次為何?(A)品格形成 (B)價值判斷 (C)反應 (D)接受。
#637214
43.在學校階段實施環保與儲蓄的活動,是學校何種的教育功能?(A)共同文化的傳遞 (B)社會角色的選擇 (C)政治社會化 (D)社會價值的傳遞。
#637215
44.教育的文化功能中,下列何者最有價值(A)傳遞文化遺產 (B)繁衍文化遺產 (C)創新文化價值 (D)保存現有文化。
#637216
45.下列敘述何者正確?(A)皮亞傑認為,兒童要一直到了形式運思期(formal operations)才能進行可逆性思考 (B)鷹架作用是指個體在受同儕指導或互動中所表現出來的能力與獨自完成工作下的能力兩者之差距 (C)郭爾保所提出的道德發展理論中,以避免處罰、盲從權威為判斷是非的標準是道德成規前期的階段一:他律的道德觀階段(D)馬斯洛所提出的需求層次論主要可分為「基本需求」與「匱乏需求」兩大類。
#637217
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