阿摩線上測驗
36 「以硬體設施來說，採用原始未經雕飾的材料，以傳達王貫英先生克勤克儉精神；虛體空間方面，創 造一處可親、可近可敬的空間形態，以符合王先生卑微中見偉大的特質。牆面以滴水穿石為主題的水 景，勉勵觀者領略勤勉、踏實且持之以恆的精神。地面設計以此水景為圓心，利用階梯形成高差變化 塑出漣漪形象，隱喻滴水穿石。雕塑形體取自王先生勤於讀書的形象，勉勵觀者也能好學不倦。」 下列選項，何者符合本文所述？
(A)水滴平凡而能穿石的景致，反映主人翁的堅忍性格
(B)建築虛實結合的形式設計，體現主人翁的人格特質
(C)塑造主人翁讀書的雕像，以表彰其對學術界的貢獻
(D)階梯高低變化，隱喻主人翁從卑微刻苦向上的人生
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統計： A(104), B(157), C(14), D(26), E(0) #4026857
統計： A(104), B(157), C(14), D(26), E(0) #4026857
詳解 (共 3 筆)
杏花
#7641858
(A)水滴平凡而能穿石的景致，反映主人翁的堅忍性格
原文明確寫道「牆面以滴水穿石為主題的水景，勉勵觀者領略勤勉、踏實且持之以恆的精神」，水景的作用是拿來「教育／鼓勵參觀的民眾（觀者）」，而不是拿來反映主人翁本身的性格。
(B)建築虛實結合的形式設計，體現主人翁的人格特質
文章開頭就明確分為「硬體設施（實）」與「虛體空間（虛）」。硬體傳達「克勤克儉」，虛體符合「卑微中見偉大」，這兩者都是主人翁王貫英先生的「人格特質」。完全符合全文的設計核心思想！
(C)塑造主人翁讀書的雕像，以表彰其對學術界的貢獻
原文明確寫「雕塑形體取自王先生勤於讀書的形象，勉勵觀者也能好學不倦」。王貫英先生（拾荒哲人）以拾荒賣菜捐書建立圖書館聞名，雕像是為了鼓勵大眾好學，文章完全沒有提到「表彰其對學術界的貢獻」。
(D)階梯高低變化，隱喻主人翁從卑微刻苦向上的人生
原文明確寫「階梯形成高差變化塑出漣漪形象，隱喻滴水穿石」（同樣是用來勉勵觀者持之以恆），並不是隱喻他個人「刻苦向上的人生」。
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