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專技高考◆語言治療師◆基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)
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101年 - 101-2 專技高考_語言治療師:基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#15203
> 試題詳解
36 一位吶吃患者發出母音時,其舌位的前後及高低移動範圍變小,對母音 F1, F2 聲學共振峰分布圖 (F1/F2 plot)面積的大小有何影響?
(A)變大
(B)變小
(C)大小不變,但往高頻區域移動
(D)大小不變,但往低頻區域移動
答案:
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統計:
A(4), B(74), C(3), D(6), E(0) #562321
詳解 (共 1 筆)
joe
B1 · 2021/06/16
#4808512
(F1/F2 plot)面積的大小代表期...
(共 97 字,隱藏中)
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37 塞音後接母音的第二共振峰轉接(formant transition)之起始頻率稱為: (A)定位點頻率(locus frequency) (B)沖直條頻率(burst frequency) (C)噪音尖峰頻率(noise peak frequency) (D)上升頻率(rise frequency)
#562322
38 請問上圖是何種圖形?(A)波形圖(waveform) (B)頻譜圖(spectrum) (C)寬頻聲譜圖(wide-band spectrogram) (D)窄頻聲譜圖(narrow-band spectrogram)
#562323
39 承上題,此圖可清楚呈現下列那些訊息?①語音的諧波及其隨著時間的變化 ②聲帶每次開啟和閉 合的變化 ③音高隨著時間的變化 ④共振峰頻率隨著時間的變化 (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④
#562324
40 一位吶吃患者所發/s/的語音,聽起來像/ʃ/,下列敍述何者正確? (A)構音位置前移 (B)構音方式錯誤 (C)無法維持口內壓 (D)頻譜尖峰(spectral peak)的中心頻率移往較低頻率範圍
#562325
41 一般對話音量的分貝值大約多少? (A)10~20 dB SPL (B)30~40 dB SPL (C)60~70 dB SPL (D)90~100 dB SPL
#562326
42 塞音到母音的構音轉變所形成的共振峰轉接(formant transition)可提供重要的構音動作線索,關於 第一共振峰(F1)和第二共振峰(F2)所提供訊息的描述,以下何者正確? (A)F1 和 F2的轉接均可提供構音位置的訊息 (B)F1 和 F2的轉接均可提供聲道是否出現緊縮狀態的訊息 (C)F1 轉接可提供構音位置的訊息;F2 轉接可提供聲道是否出現緊縮狀態的訊息 (D)F1 轉接可提供聲道是否出現緊縮狀態的訊息;F2 轉接可提供構音位置的訊息
#562327
43 下列塞音的沖直條(burst)中心頻率由高至低依序為何? (A)軟腭音Æ雙唇音Æ齒齦音 (B)軟腭音Æ齒齦音Æ雙唇音 (C)齒齦音Æ雙唇音Æ軟腭音 (D)齒齦音Æ軟腭音Æ雙唇音
#562328
44 語音數位化的過程,量化處理的階數(level of quantization)會影響下列何者的精確度? (A)頻率擾動係數(jitter) (B)振幅擾動係數(shimmer) (C)頻率和振幅擾動係數均會受影響 (D)頻率和振幅擾動係數均不會受影響
#562329
45 噪音能量上升時間(rise time)有助於區辨下列那兩種語音? (A)擦音/塞擦音 (B)齒槽擦音/硬腭擦音 (C)有聲塞音/無聲塞音 (D)有聲塞擦音/無聲塞擦音
#562330
46 下圖的波形圖及聲譜圖,最可能是下列何者? (A)ama (B)asa (C)aka (D)ara
#562331
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