阿摩線上測驗
登入
首頁
>
技師◆材料力學
>
105年 - 105 專技高考_大地工程技師(一):大地工程基礎學科(一)(材料力學)#52505
> 試題詳解
36 圖示長度為 L 之均勻簡支梁 AB,於 A 端距離
處施加一逆鐘向力矩 M
0
,則下列對該點(力矩 M
0
之作用點)之敘述何者正確?
(A)剪力為零
(B)位移為零
(C)彎矩不連續
(D)轉角不連續
答案:
登入後查看
統計:
A(13), B(9), C(28), D(5), E(0) #1324968
詳解 (共 1 筆)
陳小山
B1 · 2021/07/20
#4923372
(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
相關試題
37 如圖所示之均勻懸臂梁,該梁斷面之慣性矩為 I,楊氏模數為 E,若於其自由端施加如圖所示之集中 載重 P 及彎矩 PL,若只考慮撓曲變位,則其自由端 B 處之垂直變位為: (A) (B) (C) (D)
#1324969
38 一由兩根長 2 m,斷面同為 24 cm× 20 cm 之矩形桿上下膠結合成之懸臂梁 AB(如圖所示)。若於其 自由端施加一純彎矩 40 kN-m,則於固定端 A 處上下矩形斷面間所需之水平膠結剪力強度至少為: (A)5.0 MPa (B)2.5 MPa (C)1.25 MPa (D)0
#1324970
重新載圖39 一均質彈性材料圓形斷面梁所容許承受的最大剪力為 V,現若將圓形斷面變更為相同斷面積之矩形 斷面,則所能容許承受的最大剪力為: (A) (B) (C) (D)
#1324971
40 一直徑為 D 之圓形斷面均質彈性桿,其容許撓曲應力使其所承受的容許彎矩為 M。現若使用相同材 質,而直徑增為 2D 之斷面,則其容許之最大彎矩為: (A)M 2 (B) M 4 (C) M 8 (D) M
#1324972
1.對智能障礙的英文名稱,下列哪一個最沒有貶低歧視的稱呼? (A)intellectual disabilities (B)mental retardation (C)intellectual deficit (D)mental handicap
#1324974
2.一個聽力損失在75分貝的學生在溝通的表現,下列哪一項描述是正確的? (A)不適合學口語,難以分辨語音而導致口語發音難以矯正 (B)沒有助聽輔具,上課老師用麥克風說話也難聽清楚 (C)是重度聽力損失,最適合使用人工電子耳 (D)沒有助聽輔具,聊天對話時,只要面對他大聲說,他就可以聽懂
#1324975
3.下列哪一類型聽覺障礙的學生學習口語的表現可能比較好? (A)傳導型聽力損失 (B)感覺神經性的損失 (C)習語前的聽力損失 (D)習語後的聽力損失
#1324976
4.學校內有全盲學生時,在教室環境下列哪一項是應該避免的? (A)走廊窗台旁的置物櫃 (B)教室後面的工具箱 (C)半開的教室門 (D)黃色的照明燈
#1324977
5.一個全盲學生在融合班級上課,下列哪一個學習輔具難以幫助他在學校的學習? (A)刻板、紙和針筆 (B)立體地圖 (C)有聲圖書 (D)實物投影機
#1324978
6.一個口語不清楚、無法發出可辨識語音的腦性麻痺學生,如果你要幫他尋找溝通輔具,下列哪一項不是AAC? (A)文字簡訊 (B)口語發話器 (C)語音合成器 (D)溝通板
#1324979
相關試卷
114年 - 114 專技高考_結構工程技師:材料力學#133661
2025 年 · #133661
114年 - 114 專技高考_大地工程技師(ㄧ):材料力學#127506
2025 年 · #127506
113年 - 113 專技高考_結構工程技師:材料力學#123908
2024 年 · #123908
113年 - 113 專技高考_大地工程技師(ㄧ):材料力學#120298
2024 年 · #120298
112年 - 112 專技高考_結構工程技師:材料力學#117648
2023 年 · #117648
112年 - 112 專技高考_大地工程技師(ㄧ):材料力學#114622
2023 年 · #114622
111年 - 111 專技高考_結構工程技師:材料力學#111960
2022 年 · #111960
111年 - 111 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#108382
2022 年 · #108382
110年 - 110 專技高考_結構工程技師:材料力學#104219
2021 年 · #104219
110年 - 110 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#101386
2021 年 · #101386