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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 102彰化師範大學第一次實習返校教師資格檢定考模擬測試(中等教育類)#10857
> 試題詳解
36. 學校常公開表揚學業或品行方面有良好表現的同學,希望作為其他同學的楷模。這主要 是依據下列哪一個學者的觀點?
(A)史金納(B. Skinner)的操作制約
(B)桑代克(E. Thorndike)的準備律
(C)巴夫洛夫(I. Pavlov)的古典制約
(D)班度拉(A. Bandura)的社會學習論
答案:
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統計:
A(49), B(6), C(14), D(2306), E(0) #448250
詳解 (共 2 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B2 · 2015/02/28
#999769
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(共 39 字,隱藏中)
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jessie32tw
B1 · 2015/02/27
#998816
教育原理
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相關試題
複選題37. 對問題無法依既定法則循序處理,而是憑個人經驗探索答案,這是下列何種思維? (A)聚斂思維 (B)擴散思維 (C)定向思維 (D)試探思維
#448251
38. 小明正在減重,他每天量體重並作紀錄。下列何者最適合描述他目前的行為? (A)自我效能(self‐efficacy) (B)自我應驗(self‐fulfilling) (C)自我監控(self‐monitoring) (D)自我增強(self‐reinforcement)
#448252
39. 小華搭捷運時遇到一位老婆婆,他趕緊讓座,因為他怕同車廂的乘客會罵他沒有愛心。 小華的道德認知較符合柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論的哪一個階段? (A)尋求認可 (B)相對功利 (C)避罰服從 (D)社會法制
#448253
40. 下列對於校園暴力與衝突事件處理的原則與策略,何者不適當? (A)清楚陳述處理這個衝突事件的立場與原則 (B)保持沉默、冷處理,降低同學之間的緊張關係 (C)建立雙方對等的談話,且避免以獎懲來威脅學生 (D)不讓無關的學生圍觀,且盡量不要當著所有學生的面處理問題
#448254
41. 父母對青少年子女會以溫暖與負責任方式鼓勵其適度獨立,並常願意與子女溝通協商。 這是屬於下列何種父母教養方式? (A)權威民主(authoritative)型 (B)寬容放任(permissive)型 (C)溺愛(spoiled)型 (D)獨斷(authoritarian)型
#448255
42. 在青少年時期,個體對自我概念的描述會隨著時間的增加,而愈來愈具有什麼特性? (A)抽象的特性 (B)未分化的特性 (C)不實際的特性 (D)自我中心的特性
#448256
43. 國二的志成常逃學,並在外到處惹事生非。他具有下列何種人格特徵? (A)外向型 (B)反社會型 (C)利社會型 (D)非社會型
#448257
44. 「夢是通往統整的捷徑」,這是下列哪個理論的觀點? (A)完形諮商法 (B)理情諮商法 (C)存在主義諮商法 (D)心理分析諮商法
#448258
45. 國二的小華上學經常遲到,但數學成績的表現還不錯。老師後來決定請他當小老師,負 責發早自習數學晨考的考卷,此後他就不再遲到了。此一方法是應用行為主義的什麼原 理? (A)增強原理 (B)懲罰原理 (C)消弱原理 (D)交互抑制原理
#448259
46. 根據安娜.佛洛依德(A. Freud)防衛機轉(defense mechanism)的觀點,青少年不只嘗試更 多相同的防衛,他們更會形成自我組織的新機轉,例如:使用更抽象、智能推理去合理 化自己的行為,這個新的自我防衛機轉稱為什麼? (A)昇華(sublimation) (B)理智化(intellectualization) (C)退化作用(regression) (D)反向作用(reaction formation)
#448260
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