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學士後中醫◆國文
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115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題:國文#138634
> 試題詳解
36. 謝公「甚有愧色」的主要原因為何?
(A) 未能及時回答藥草名稱。
(B) 意識到自己政治判斷錯誤。
(C) 被桓公當眾取笑。
(D) 自覺前時志向與當今行動不符。
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統計:
A(0), B(1), C(0), D(23), E(0) #3861153
私人筆記 (共 1 筆)
一起撐住一起上榜
2026/04/17
私人筆記#7986601
未解鎖
詳細解析 1. 謝安的處境 謝安早年長...
(共 353 字,隱藏中)
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37. 根據上文,下列哪個選項最適當? (A) 「這裡有另一種時間存在」,意謂萬物皆有順其自性的生長節奏。 (B) 「六百歲的紅檜正值青春年少」,意謂紅檜的樹形高壯。 (C) 「雨後幾小時的菌菇已屬太老」,意謂此時採集菌菇的時間恰當。 (D) 「恆長無法掌握,短暫易於流失」,係感慨植物生命的飄忽匆促。
#3861154
38. 文中對菌菇的敘述,下列哪個選項最適當? (A) 菌菇一動也不動地等待著暴風雨。 (B) 作者等待著採集菌菇的一瞬間。 (C) 菌菇看似靜止,卻在暗中延續生命。 (D) 菌菇的生命太短,以致於作者感覺不到它們的存在。
#3861155
39. 作者詳述方山子「少時使酒好劍」、「怒馬獨出,一發得之」等往事,其用意最可能為下列 哪個選項? (A) 交代方山子早年習武,表達其後隱居山林的合理性。 (B) 表現作者對方山子少年英雄氣概的嚮往與讚美。 (C) 透過昔日豪俠形象書寫,做為其後選擇隱居的反襯。 (D) 說明方山子具備從軍條件,卻錯失建功立業的機會。
#3861156
40. 「而豈山中之人哉?」最適當的解釋是哪個選項? (A) 以疑問的語氣否定方山子隱居山中的事實。 (B) 以反問方式表達對方山子精神氣度仍屬入世豪傑的感歎。 (C) 藉誇飾語氣強調方山子英武不凡。 (D) 用反問方式表達作者對隱士價值的否定。
#3861157
41. 作者以「此豈無得而然哉?」作結,下列哪個選項最不適當? (A) 人生的「得失」雖可從名位與財富衡量,最後仍須回歸個人志向是否實現。 (B) 方山子棄官入山,顯示他對世俗價值已有所取捨。 (C) 所謂「得」,並非以世俗的價值觀衡量,而是個人是否完成自我定位與人生選擇。 (D) 若以世俗標準觀之,作者對方山子棄官入山之舉感到惋惜。
#3861158
42. 根據本文,下列哪個選項最不適當? (A) 今之「君子」之在勢者,指的是「有德之人」。 (B) 「陶鑄」一世之人,指培養造就人才。 (C) 「十室之邑」比喻極小的地方。 (D) 凡「一命」以上,指最低階的官吏。
#3861159
43. 作者批評「在勢者」常言「天下無才」,其主要的問題意識為何? (A) 當權者重視制度運作,勝於個人教化,因而忽略人才的生成。 (B) 當權者忽略培養人才與引導風氣的責任。 (C) 當權者誤判社會現況,未能察覺拔擢潛在的人才。 (D) 當權者將人才稀少視為常態,不思考形成原因以進行改革。
#3861160
44. 「凡一命以上,皆與有責焉者」一句,下列哪個選項的解釋最不適當? (A) 只要居於職位者,無論職位高低,都負有教化責任。 (B) 但凡接受任命的官員,皆須承擔培育人才的工作。 (C) 人才之興衰並非專屬上位者之事,而是全體官員必須共同承擔。 (D) 社會風氣之善惡,是基層官員的責任,並非執政者所能影響。
#3861161
45. 「是故聖人一度循軌,不變其宜,不易其常,故准循繩,曲因其當。夫喜怒者,道之□也; 憂悲者,德之□也;好憎者,心之□也;嗜欲者,性之□也。人大怒破陰,大喜墜陽,薄 氣發喑,驚怖為狂。憂悲多恚,病乃成積;好憎繁多,禍乃相隨。」(《淮南子.原道訓》) 據文意,依序填入□,哪個選項最適當? (A) 失/邪/累/過 (B) 邪/失/過/累 (C) 累/過/失/邪 (D) 過/累/邪/失
#3861162
46. 「三年之喪,身有瘍則□,首有瘡則□,病則飲酒食□。毀瘠而為病,君子不為也。」(《孔子家語》)據文意,依序填入□,哪個選項最適當? (A) 沐/浴/補 (B) 沐/浴/肉 (C) 浴/沐/藥 (D) 浴/沐/肉
#3861163
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