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二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務
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97年 - 97 二技統測_幼保類_專業科目(二):嬰幼兒保育概論與實務#144154
> 試題詳解
38. 幼兒園所的庶務管理不包括下列何項?
(A) 園所的安全管理
(B) 園所的集會管理
(C) 辦公處所管理
(D) 上課的課室管理
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39. 下列各項組合中,何者屬於托兒所的保育行政內容?① 幼兒健康安全教育的規劃 ② 幼兒營養教育的設計與規劃 ③ 教保人員的聘任與管理 ④ 意外事件安全防範與處理 ⑤ 園所教學特色的定位 ⑥ 幼兒接送、交通與旅遊安全 (A)①②③⑤ (B)①②④⑥ (C)②③④⑤ (D)③④⑤ ⑥
#4017147
40. 園所每週一次的校外教學,教保人員帶領幼兒參觀園所社區內或附近的科學館、博物館、 養老院、育幼院、地方法院、衛生所等機構或動物園、兒童育樂中心等公共場所。這表現 園所充分的運用了下列何項社會資源? (A) 人力資源 (B) 物產資源 (C) 組織資源 (D) 自然資源
#4017148
41. 各縣市托兒所的評鑑工作由下列哪一單位主辦? (A) 教育局 (B) 社會局 (C) 民政局 (D) 工務局
#4017149
42. 下列有關親子關係的敘述,何者不正確? (A) 血緣的親子關係是指子女與親生父母的關係 (B) 法律的親子關係是指子女與非親生父母的領養關係 (C) 血緣或法律的親子關係,都可辦理終止手續而消失 (D) 父母或監護人都對兒童及少年負有保護、教養之責任
#4017150
43. 幼兒活動室應提供多樣化的學習,為使幼兒容易辨識不同種類的學習區,教保人員應該為 每一個學習區建立明確的場地意義 ( a sense of place ),以反映該區的特性和品質,下列 何種方法最不適當? (A) 為每一個學習區命名,並以不同的符號或圖片顯示 (B) 一個學習區只提供一種主要的活動及其輔助活動所需的資源 (C) 每一個學習區都提供相同的材料資源,以方便幼兒自由取用 (D) 賦予每一學習區個性 ( personality ),用色彩碼 ( color-code ) 標示
#4017151
44. 幼兒活動室的的配置,應重視的物理環境,不包括下列何項? (A) 噪音污染 (B) 採光與色彩 (C) 溫度和溼度 (D) 教學材料
#4017152
45. 拼圖、樂高組合玩具、撲克牌、大富翁遊戲、魔術方塊、跳棋、圍棋等教材,最適合放在 下列哪一個學習區? (A) 益智區 ( games area ) (B) 建造區 ( construction area ) (C) 科學區 ( science area ) (D) 積木區 ( block area )
#4017153
46. 有關沙和水遊戲區設計之敘述,下列何者不正確? (A) 大型沙池的設置以室外為佳,並設遮棚,小型沙池可設置於半室外空間 (B) 沙池的沙質以鬆軟不凝固,且質地愈柔軟的細沙愈適合幼兒使用 (C) 供幼兒使用的戲水池深度,以 30- 60 公分最適宜,避免幼兒溺水 (D) 戲水池的水質應具有與飲用水相同的水質標準,以免幼兒喝入
#4017154
47. 教保人員在選擇幼教器材時,仔細檢查每一器具的表面、銳角、油漆及零件等項目,他 做到了下列何項選擇器材的原則? (A) 熟悉性 ( familiarity ) (B) 耐久性 ( durability ) (C) 安全性 ( safety ) (D) 多樣性 ( variety )
#4017155
48. 下列各項敘述,何者錯誤? (A) 個人道德在每個人的兒童期就逐漸形成 (B) 個人道德是以個體的價值觀為基礎 (C) 專業倫理強調的是群體的道德承諾 (D) 專業的核心價值觀與個人價值觀相同
#4017156
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