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教保員◆幼兒教保活動設計
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107年 - 新北市107學年度契約進用教保員甄選試題/教保概論與教保活動設計#69960
> 試題詳解
39.建構理論應用於幼兒教保活動課程,強調的重點是下列何者?
(A)教師的有效教學
(B)幼兒的主動學習
(C)教材的完整結構
(D)教學的明確目標
答案:
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統計:
A(100), B(2277), C(192), D(172), E(0) #1821314
詳解 (共 1 筆)
李庭葦今年上岸!
B1 · 2018/06/25
#2874852
建構主義源自教育學,是作為改進教學而提出...
(共 85 字,隱藏中)
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80. 建構理論應用在幼教課程,強調的重點是: (A)教師的有效教學(B)幼兒的主動學習(C)教材的完整結構(D)建立明確的教學目標。
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40.克拉斯霍爾(Krathwohl) 提出情意領域教學目標的層次,由低而高依序是: 甲、接受 乙、反應 丙、判斷 丁、組織 戊、形成 (A)甲→乙→丙→丁→戊 (B)甲→丙→丁→乙→戊 (C)甲→丁→乙→丙→戊 (D)甲→丁→丙→乙→戊
#1821315
41.現行《幼兒園教保活動課程大綱》總綱的實施通則對於「遊戲」的實施特別提醒一 些注意事項,下列何者正確? (A)提供多元且結構性較高的素材,讓幼兒在其中自發的探索、操弄 (B)遊戲的素材與情境的規劃盡量要求精美,以提升遊戲的價值 (C)遊戲過程中宜多加指導、詳細規範,以提高學習的成效 (D)遊戲需要提供充足的時間,讓幼兒能安心投入
#1821316
42.楊老師在新單元課程開始前,先用與單元有關的一段文字敘述,一部影片或是一道 問題做為開場白,請問楊老師運用的是下列哪種教學法? (A)心像圖 (B)前導組織 (C)概念圖 (D)精緻教育
#1821317
43.對於幼兒近視的原因,主張是與父母長期經常性的利用平板電腦或電視安撫幼兒, 且與家庭使用 3C 產品的習慣息息相關。是下列何種發展學派的主張? (A)行為學派 (B)認知學派 (C)環境脈絡學派 (D)成熟學派
#1821318
44.幼兒階段在認知上的一項重大發展,是能夠預設他人的想法、詮釋他人的行為目 的,而開始進行假設性的思考,這是下列哪一個理論? (A)基模理論 (B)心智理論 (C)多元智能理論 (D)聯結理論
#1821319
45.關於幼兒學習環境空間規劃的敘述,下列何者正確? (A)天花板不可以垂吊幼兒的作品或標示 (B)幼兒的塗鴉牆及置物櫃應置於 120 公分以上 (C)活動室內可以設置不同多元的學習區域 (D)活動室內的櫃子盡量採用固定式以供幼兒專心探索
#1821320
46.因應幼兒的興趣發展主題課程,是運用下列哪一種課程模式? (A)目標模式 (B)過程模式 (C)編序模式 (D)工學模式
#1821321
47.為保障家長的權利及義務,幼兒園應公開下列哪些資訊? 甲、教保目標及內容 乙、衛生、安全及緊急事件處理措施 丙、教保服務人員及其他人員之學(經)歷、證照 丁、幼兒園評鑑報告及結果 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#1821322
48.皮亞傑(Piaget)將知識分為三類,請問下列何者正確? (A)幼兒透過觸摸球知道球是圓的屬於社會性知識 (B)幼兒透過操弄物體,知道紅色正方形、綠色正方形都屬於正方形數理邏輯知識 (C)幼兒知道新年及聖誕節等知識屬於物理性知識 (D)幼兒經由視覺瞭解黃色的積木是黃色的屬於概念性知識
#1821323
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