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教甄◆體育專業
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114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:體育科#127137
> 試題詳解
39.體育教師為了吸引與維持學生的學習動機,下列何者不正確?
(A)有支援的環境
(B)容易達成的難度
(C)有意義的學習目標
(D)適度的策略運用
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統計:
A(54), B(534), C(8), D(4), E(0) #3441279
詳解 (共 2 筆)
115必上岸
B1 · 2025/05/23
#6433332
為什麼 B 不正確? 如果目標太容易...
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林弘杰
B2 · 2026/03/06
#7309998
Gemini 在教育心理學與體育教學中...
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40.下列何者是解釋動作意象(motorimagery)促進動作學習或表現的相關理論或原理?(A)驅力理論(B)動態系統理論(C)功能等同性原理(D)破窗理論
#3441280
41.有關動作學習回饋應用的敘述下列何者正確?(A)在大班級或一對多的指導時,努力增加絕對回饋頻率(B)外在回饋是技能表現的直接結果,可由學習者直接地從感官來獲得(C)KP的有關訊息是分數或目標;而KR的有關訊息是運動學(D)方向比量的大小容易控制。因此關於方向的錯誤(directionerror)訊息不須首先提供給學習者
#3441281
42.2023年世界田徑錦標賽中,肯亞長跑選手展現卓越的續航能力與配速。若體育教師以此為教材設計課程,引導學生探討運動員表現與訓練原則的關係,下列何者最適合解釋其耐力表現的科學基礎?(A)靜態伸展可減少比賽時肌肉耗氧(B)強調爆發力訓練有助長距離節奏控制(C)乳酸閾值提升可延後疲勞發生(D)快速糖解作用可增進肺活量效率
#3441282
43.「陣地攻守性球類運動」應屬於十二年國民基本教育健康與體育領域「學習內容」中的哪一個主題?(A)挑戰類型運動(B)競爭類型運動(C)表現類型運動(D)互動類型運動
#3441283
44.國際奧林匹克委員會(IOC)在東京奧運登場前的會議上通過修改格言,請問修改為下列哪一個選項?(A)更快、更高、更強、更遠(B)更快、更高、更強、更卓越(C)更快、更高、更強、更尊重(D)更快、更高、更強、更團結
#3441284
45.運動員如何在沒有身體動作的狀況下,利用大腦想像自身運動的狀況,請問是運動心理學家所提倡的哪種「心理技能訓練」?(A)生物回饋法(B)意象訓練(C)精神集中法(D)心理振奮法
#3441285
46.在跳遠教學中,體育老師觀察學生的起跳、空中動作與落地姿勢,並在課堂中即時給予口頭或動作示範回饋,幫助學生修正技術。這種在學習過程中進行的評量方式,最適合歸類為下列哪一種?(A)總結性評量(SummativeAssessment)(B)標準化評量(StandardizedAssessment)(C)形成性評量(FormativeAssessment)(D)診斷性評量(DiagnosticAssessment)
#3441286
47.在11人制足球比賽中,當出現與比賽正常對抗無關的狀況,致使比賽受到干擾時(如:動物跑入場內干擾比賽),裁判應該如何處置?(A)吹哨暫停,然後由最後一位觸球的球員事發地「間接自由球」重新開始(B)吹哨暫停,然後由防守方在最近的邊線發「手擲球」入場(C)吹哨暫停,然後在吹哨時球的所在地發「墜球」(D)忽略此干擾,繼續比賽
#3441287
48.被視為測量體脂肪的「黃金標準」是下列哪一種方法?(A)BMI(B)生物電阻法(C)皮脂夾預估法(D)水中稱重
#3441288
49.運動傷害處理原則PEACE&LOVE,其中「O」代表?(A)加壓(B)樂觀(C)抬高(D)承重
#3441289
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