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國中會考基測◆國文科
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106年 - 106年國中教育會考-國文科#61839
> 試題詳解
39. 根據本文,讀書人與統治者的關係,下列敘述何者正確?
(A)建安文人多數成為有權的府主
(B)中唐文人多在華貴階級中作客
(C)五代文人以文章推翻世族社會
(D)北宋文人以寫詩晉身統治階層
答案:
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統計:
A(69), B(1032), C(104), D(122), E(0) #1589314
詳解 (共 2 筆)
Youcheng Wang
B2 · 2017/06/28
#2301637
由文中敘述可知答案為(B)。(A)應為「...
(共 88 字,隱藏中)
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20
0
MM
B1 · 2017/06/25
#2292654
文中說,<中唐以來,地方割據的勢力...
(共 101 字,隱藏中)
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相關試題
40. 關於本文的寫作手法,下列敘述何者正確? (A)以唐和五代文人做對比,凸顯唐代文人的風骨 (B)透過細膩的空間描寫,以呈現社會組織的變遷 (C)援引李白、杜甫為例,說明科舉與文人的關係 (D)按歷史朝代先後次序進行論述,鋪陳文章主旨
#1589315
41. 下列針對手足關係的描述,何者最符合本文的觀點? (A)兄弟姊妹是世上少數可以共享兒時記憶的人 (B)因共同的成長背景,手足間的命運緊緊纏繞 (C)照顧年邁雙親的責任,必須由兄弟共同承擔 (D)手足不宜分家獨立,以免相忘於人生的荒漠
#1589316
42. 關於本文的寫作手法,下列敘述何者錯誤? (A)首段由朋友、情人、夫妻的關係起筆,帶出手足間的情誼 (B)第二段連用兩個反詰句,強調兄弟間深厚的情誼不可磨滅 (C)前兩段多處使用重複的字詞與類似的句型,可以強化語氣 (D)末段以雨樹為喻,描寫手足間看似疏離卻同根相連的關係
#1589317
43. 關於「藍月」的訊息,下列何者本文並未提及? (A)名稱的由來 (B)周期的間隔 (C)觀測的時機 (D)實際的定義
#1589318
44. 根據本文,可推論出下列何者? (A)本文可能刊登在星期二 (B)閏年的二月可能出現藍月 (C)藍月可能只是一種「月亮錯覺」的效應 (D)火山灰顆粒大小可能左右月亮看起來的顏色
#1589319
45. 「佟中丞鳳彩巡撫河南」句中「巡撫」二字 的詞性,與下列何者相同? (A)燃「燭」治文書 (B)皆汝「肩」之 (C)輒以手批「頰」數四 (D)侍者「為」之悚慄
#1589320
46. 根據本文的敘述,可推知佟中丞的為人如何? (A)自許甚高,治事嚴謹 (B)嫉惡如仇,律下嚴厲 (C)貧賤不移,威武不屈 (D)豁達大度,不拘小節
#1589321
47. 關於這兩首詩的內容,下列敘述何者正確? (A)甲詩描寫時間為晚上,乙詩描寫時間是清晨 (B)甲詩送別地點在扶桑,乙詩分別地點在揚子江 (C)甲詩作者將與友人同行,乙詩作者送友人獨往 (D)甲詩友人以船為交通工具,乙詩友人亦是如此
#1589322
48. 關於這兩首詩的寫作手法,下列敘述何者正確? (A)甲乙兩詩皆遲至末句才點出友人前行的目的地 (B)甲乙兩詩各自重複某些字詞,增添詩的節奏感 (C)甲詩由眼前景寫到想像景,乙詩從想像景寫到眼前景 (D)甲詩只有二、四句用韻,乙詩是一、二、四句皆用韻
#1589323
1. 目前因婚姻關係來臺灣的新移民已超過50萬人,政府透過許多方式協助他們 適應臺灣社會,例如建置數位資訊平臺,以多國語文的網頁介面,提供數位 學習及文化交流的空間。上述多國語文最可能涵括下列何者? (A)俄羅斯文、德文 (B)越南文、印尼文 (C)阿拉伯文、土耳其文 (D)西班牙文、葡萄牙文
#1589324
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