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臨床心理學總論(一)
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104年 - 104年第二次專技臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)更正#24057
> 試題詳解
4 根據診斷標準對偏差行為進行診斷分類時,那一種效度最重要?
(A)預測效度
(B)專家效度
(C)建構效度
(D)內容效度
答案:
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統計:
A(28), B(8), C(66), D(22), E(0) #887541
詳解 (共 1 筆)
謝謝阿摩~
B1 · 2019/01/11
#3155204
建構效度係指測驗能測量理論的概念或特質...
(共 996 字,隱藏中)
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5 有關 DSM 診斷系統的信度問題,下列何者正確? (A) DSM 診斷系統各版本皆具有良好的信度 (B)直到 DSM-IV-TR,才具有良好信度 (C)只要有明確的診斷標準,便可建立良好信度 (D)每個臨床工作者對診斷標準解讀不同,要建立高度信度,仍具有相當挑戰
#887542
6 關於臨床顯著性(clinical significance)的敘述,下列何者正確? (A)臨床顯著性是指研究者做統計分析時,看到了統計值的顯著效果 (B)受試者人數愈多時,臨床顯著性就愈容易產生 (C)臨床顯著性是統計分析達到顯著後,需要進一步釐清的效果 (D)如果統計值已達到顯著,就不需要再看臨床顯著性
#887543
7 針對一位接受治療的病患進行深度(intensive)的研究,這種方法稱為: (A) ABAB 設計 (B)非系統性的觀察 (C)控制性的觀察 (D)個案研究法
#887544
8 撤回設計(withdrawal design)包含那些主要步驟?①進行隨機分派 ②建立基準線 ③進行深度晤談 ④導入獨變項 ⑤撤回獨變項 (A)②④⑤ (B)①④⑤ (C)②③④ (D)①②③
#887545
9 以認知行為治療技術來處理甲同學對社交情境過度恐懼的療效驗證,下列何者為採用 A-B 型設計,而不 使用撤回設計(withdrawal design)的最不恰當理由? (A)已學會的認知再建構及社交技巧效果較難讓個案從身上去除 (B)基於倫理上的考量,若在治療介入後,再將其撤回對甲同學較不適當 (C)甲同學可能不願答應撤回已進行之治療 (D) A-B 型設計較節省時間及人力
#887546
10 有關個案研究法(case study)與單一受試實驗法(single subject experiment)之敘述,下列何者錯誤? (A)兩種研究方法都可呈現對某個個案的治療效果 (B)單一受試實驗法較個案研究法具有較好的外部效度(external validity) (C)單一受試實驗法較個案研究法具有較好的內部效度(internal validity) (D)在單一受試實驗法中未必每個個案都適合採用 ABAB 設計
#887547
11 先後將某一種治療方式依序運用於四位具對立反抗行為問題之兒童,並探討此治療方式是否改善每位兒 童對立反抗行為問題的研究方法,為下列何者? (A)多重基準線設計(multiple baseline designs) (B)倒返設計(reversal design) (C)個案研究(case study) (D)相關研究(correlational research)
#887548
12 如果以心理學名詞來描述典範的概念,我們可以說典範類似: (A)一種「雞尾酒會」效應 (B)一種「注意力」及「記憶力」組合 (C)一種「知覺」組合 (D)一種「認知」組合 代號:10420 頁次:4-3
#887549
13 下列何者是相關研究法(correlational method)最主要的缺點? (A)易受樣本數的影響 (B)無法建立因果關係 (C)只能在變項是區間度量(interval scale)時使用 (D)只能在分析信度(reliability)時使用
#887550
14這 種現象的名稱: (A) Conversion symptom (B) Catatonic behavior (C) Cataplexy (D) Catalepsy
#887551
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