4.以下哪一個不是提供幼兒知道書面訊息功能的作法?
(A)讓幼兒看和說明 line 上家人傳送的訊息
(B)請幼兒畫或勾選去過的學習區
(C)到社區踏查介紹路邊招牌
(D)拿玩具組裝說明讓幼兒認識內容
答案:登入後查看
統計: A(1148), B(542), C(106), D(78), E(0) #2911129
統計: A(1148), B(542), C(106), D(78), E(0) #2911129
詳解 (共 6 筆)
#7389558
題目問的是:「提供幼兒知道書面訊息功能」的作法。
「書面訊息功能(Print Functions)」是指讓幼兒了解文字、符號、標誌等具有傳遞訊息的功能,例如通知、說明、指示、標示等。
(A) 讓幼兒看和說明 Line 上家人傳送的訊息
✅ 屬於書面訊息功能。
- 幼兒了解文字可以傳遞訊息、表達想法。
(C) 到社區踏查介紹路邊招牌
✅ 屬於書面訊息功能。
- 招牌具有告知商店名稱、服務內容等功能。
(D) 拿玩具組裝說明讓幼兒認識內容
✅ 屬於書面訊息功能。
- 說明書提供操作步驟與指示。
(B) 請幼兒畫或勾選去過的學習區
❌ 不屬於認識書面訊息功能。
- 這是在記錄或表達自己的經驗。
- 重點是幼兒的表徵與紀錄能力,而非理解文字如何傳遞訊息。
考試關鍵
看到:
- 訊息、通知、招牌、菜單、說明書、標誌 → 書面訊息功能
- 畫圖、勾選、塗鴉、記錄經驗 → 書寫表徵或紀錄功能
因此正確答案為:(B)。
0
0