40 如立法者制定法律,規定僅原住民得擔任原住民族教育工作者,則對於相關規定進行違憲審
查時,下列敘述何者正確?
(A)涉及執行職業自由之限制,為追求一般公益,立法者得予適當之限制
(B)涉及選擇職業主觀要件之限制,為保障特別重要公益,立法者得予適當之限制
(C)涉及選擇職業客觀要件之限制,基於特別重要公益,立法者得予以限制
(D)涉及執行職業自由之限制,為保障原住民族之工作權,立法者得為此差別待遇
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統計: A(238), B(750), C(1921), D(814), E(0) #3116512
統計: A(238), B(750), C(1921), D(814), E(0) #3116512
詳解 (共 7 筆)
#6002351
一.關於職業執行自由之限制:例如對於營業之方式、時間、地點所為之管制,須係為追求「公共利益」所必要者,始得為之。
二.關於職業選擇自由之主觀限制:例如限制從事職業應具備一定之技能、訓練、體能等條件,須係為追求「重要之公共利益」所必要者,始得為之。
三.關於職業選擇自由之客觀限制:例如設定進入市場之數量限制,乃與申請執業之個人特質無關之條件,且該條件之成就與否非該個人所能左右者,則須係為追求「特別重要之公共利益」所必要者,始得為之
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#6312194
想請問a錯哪 謝謝?
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#7388453
A、D選項敘述都正確,但不是本題考點
故選擇選項C
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#7345007
無法成為原住民->不可努力->客觀->特別重要公益
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#7394516
答案是 (C)。
第一步:判斷是哪種職業自由限制
規定:
僅原住民得擔任原住民族教育工作者
意思是:
非原住民即使有能力、有教師資格,也不能擔任。
這是在限制:
能不能進入這個職業
而不是限制進入後如何執業。
因此屬於 選擇職業自由,不是執行職業自由。
所以:
❌ (A)、(D) 的「執行職業自由」先排除。
第二步:主觀要件還是客觀要件?
職業自由三階理論中:
- 主觀要件:取決於個人可透過努力取得的條件,例如學歷、考試及格、專業證照。
- 客觀要件:與個人能力、努力無關,屬於外在條件,例如市場需求、名額限制、特定身分資格。
本題規定:
僅原住民得擔任原住民族教育工作者。
「原住民身分」不是靠後天努力取得的資格,而是基於族群身分的限制。對非原住民而言,無論能力再好、證照再完整,也無法符合條件。
因此大法官實務上通常會把這種限制歸類為:
選擇職業的客觀要件限制
而非主觀要件限制。
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