阿摩線上測驗
40.下列何者最不適合用來評量9歲孩童從事工具性日常生活活動情況？
(A)兒童生活功能量表電腦化適性測驗（Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test）
(B)動作與過程技巧量表（Assessment of Motor and Process Skills）
(C)兒童功能獨立性量表（Functional Independence Measure-II for children）
(D)兒童與青少年之參與及環境評量（Participation and Environment Measure for Children and Youth）
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統計： A(283), B(487), C(1021), D(178), E(0) #2745190
統計： A(283), B(487), C(1021), D(178), E(0) #2745190
詳解 (共 5 筆)
拜託一次過！！
#5559381
C選項除了年齡不符合(6m-6y), 也不符合測IADL(題目要求)，他是測BADL的
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甘碩
#7426019
108-2
有關動作與程序技巧評量工具（Assessment of Motor and Process Skills）之敘述，下列何者正確？
(A) 評量孩童在不同情境下的日常生活活動（activities of daily living）以及工具性日常生活活動（instrumental activities of daily living）之表現技巧
(B) 僅適用於學齡前孩童（3～6歲）
(C) 使用由下至上（bottom-up）的方式評量，完整了解孩童如何有效率且安全的執行活動
(D) 此工具著重於評量孩童在熟悉環境下執行活動的情況
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答案：(A)
(A) 評量孩童在不同情境下的日常生活活動（activities of daily living）以及工具性日常生活活動（instrumental activities of daily living）之表現技巧
評估不同環境下的 ADL和IADL 表現
(B) 僅適用於學齡前孩童（3～6歲）
適用於不同文化背景的3歲以上兒童。
(C) 使用由下至上（bottom-up）的方式評量，完整了解孩童如何有效率且安全的執行活動
AMPS活動使用由上而下介入模式，呈現出一個全面性的觀點（與MOHO概念相關）
(D) 此工具著重於評量孩童在熟悉環境下執行活動的情況
包含熟悉（家中或學校）以及不熟悉（職能治療診間）的環境
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OT for children 第六版p.483
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