40.下列何者為國小兒童情感教育的主要目標?
(A)辨識自己與他人情緒類別
(B)瞭解情緒事件始末
(C)表達情緒的技巧
(D)描述情緒事件

答案：登入後查看
統計： A(4633), B(433), C(2718), D(371), E(1) #3403

詳解 (共 10 筆)

#277252


要知道自己是生氣還是開心  也要懂得去了解 別人現在是生氣還是開心，這應該是最簡單的人際關係學習的開始吧.......

 

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#793729
我自己是認為可以從皮亞傑的觀點看，到了國小才去自我中心，也才能開始去分辨別人情緒，學齡前兒童自我中心根本不可能去想到別人觀感的。
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#1271249
不知道這樣解釋對不對..
搜尋半天出現情意領域目標
就對照情意領域目標分類表
a.辨識→品格化
b.了解→接受
c.表達→反應
d.描述→接受

而最主要是希望兒童可以到達品格化的程度..
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#349621

A. 不是在幼稚園就該建立了嗎?....到國小才去辨認自己與他人的情緒類別會不會太慢啦...
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#3243394
覺得C也很重要
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#3230685
我覺得重點在：辨識他人的情緒→別人現在是...
(共 59 字，隱藏中）
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#1172058
覺得有點困難
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#217399

這是為什麼呢
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#7441150

答案是 (A) 辨識自己與他人情緒類別。

解析： 根據兒童發展與心理學的觀點，國小階段（學齡兒童）情感教育或情緒教育的首要且核心目標，是培養兒童辨識及覺察自己與他人情緒的能力。

  • 為什麼是 (A)：一個人必須先能正確「辨識」自己正處於什麼情绪（如：生氣、挫折、嫉妒），以及「察覺」他人的情緒反應（去自我中心化，開始能感同身受），後續才能進一步發展出適當的「情緒表達技巧」(C) 或「情緒調節與管理」。因此，辨識情緒是整個情感教育的基石與首要目標。

  • 其他選項：

    • (B) 與 (D)：偏向對情緒事件的認知描述與邏輯因果理解，屬於輔助辨識的過程。

    • (C) 表達情緒的技巧：是進階的目標，必須建立在「先正確辨識情緒」的前提之上。

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#4762971
難道人的一生不是都在學習情緒表達嗎? 人生不如意事十之八九，調適情緒，知道該如何適當表達情緒應該才是最重要的吧?辨識他人或自己情緒也很重要但為何是主目標阿......
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7040468
未解鎖
解析 國小兒童的情感教育主要目標之一是...
(共 274 字，隱藏中）
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