40. 在製作太陽能車時，學生發現太陽能車在起步時馬達會發出嘔嘔聲但無法前進，但在輕推後卻能平順運轉。針對此現象，教師應引導學生如何優化？ (A) 適度調大減速比，以提升啟動扭矩 (B) 拆除所有齒輪，直接將馬達軸心連接至輪子 (C) 增加主動齒輪的直徑，以提升轉速 (D) 減小主動齒輪（馬達端）與從動齒輪（輪軸端）的齒數比，以增加扭矩