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教甄◆教育專業科目-中等
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100年 - 新北市100學年度國民中學教甄聯合試題(1-100題)#4911
> 試題詳解
41.新北國中所規劃及實施的活動,如英語歌唱比賽、校園導覽等,較屬於下列哪一種課程?
(A)習得課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)支持課程
答案:
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統計:
A(47), B(8081), C(276), D(33), E(0) #201679
詳解 (共 2 筆)
下海擱淺中
B1 · 2014/06/13
#864256
學校課程1.空白課程2.懸缺課程,又...
(共 325 字,隱藏中)
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0
許小豬(已上岸)
B2 · 2018/11/19
#3077142
歌唱比賽、校園導覽為學校舉辦之活動,所以...
(共 139 字,隱藏中)
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相關試題
42. 下列哪一項不是泰勒法則(Tyler’s Rationale)所考量的要項? (A)學習經驗的組織 (B)學校應達成的教育目的 (C)學習經驗的選擇(D)課程內容的實施
#201680
43.教育行政機關的官員在學術研討會對來賓致詞時主張:雖然法令未規定,但學校應該在晨間舉行升旗 典禮及唱國歌活動。對學校而言,此一主張屬於哪一種課程? (A)理念課程(理想課程) (B)政策課程 (C)運作課程 (D)知覺課程
#201681
44.張教授郵寄她所屬宗教團體印行的品格教育讀物,以及系列教學活動設計給學校,並表示可以推薦志工到 校免費進行教學活動。對學校而言,張教授所提供的是哪一種課程? (A)施教課程 (B)支持課程 (C)理念課程(理想課程) (D)知覺課程
#201682
45.校外的許多社會機構提供學習機會給予國民教育階段的民眾。這些社會課程在經過學校教育人員選擇及採用 的程序之後,可以成為學校的哪一種課程? (A)外顯課程 (B)空無課程 (C)理想課程 (D)潛在課程
#201683
46.洪老師根據斯賓塞(H. Spencer)的生活預備說設計統整課程時,可能會優先選擇下列哪一種課程? (A)國語文 (B)藝術與人文 (C)健康與體育 (D)社會
#201684
47.學校本位課程發展的主要程序通常包括: 1.實施課程方案與進行學習評量、 2.形塑課程願景及訂定課程目標、 3.發展課程架構與設計課程方案、 4.評估課程發展情境、 5.檢討實施成效與修正課程計畫。 下列哪一項為其 較合理的程序? (A)24153 (B)42315 (C)12345 (D)23415
#201685
48.「學校本位課程發展」屬於下列哪一模式? (A)目標模式 (B)歷程模式 (C)情境模式 (D)寫實模式
#201686
49.泰勒(R.W. Tyler)主張:使用兩道濾網篩選不同來源的眾多教育目標。下列哪一項是他所主張使用的濾網? (A)學習心理學和教育社會學 (B)教育社會學和教育政治學 (C)教育政治學和教育哲學 (D)教育哲學和學習心理學
#201687
50.課程實施或革新的使用可以區分為多個層次。下列哪一項的層次相對最高? (A)定向 (B)例行化 (C)精緻化 (D)統整
#201688
51.雖然學生很喜歡使用星座來算命,可是學校課程卻沒有這類內容。這種現象符合課程選擇的哪一項規準? (A)目標 (B)缺乏 (C)正確性 (D)重要性
#201689
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