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教保員◆幼兒教保活動設計
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111年 - 111 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試統一命題試題卷:幼兒教保活動設計#108437
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41. 下列與數學學習內容中,數與運算類別較無相關的教具為?
(A) 彈珠檯
(B) 撲克牌
(C) 拼圖
(D) 日曆
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統計:
A(124), B(13), C(1221), D(79), E(0) #2936554
詳解 (共 1 筆)
我一定要考上
B1 · 2022/06/20
#5516927
下列與數學學習內容中,數與運算類別較無相...
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私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/20
私人筆記#7905928
未解鎖
與數與運算類別較無關的教具 (C) ...
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複選題42. 下列何者為《幼兒園課程與教學品質評估表2021版》所列課程與教學規劃中所列的指 標? (A) 教學內容規劃適切完整 (B) 課程與學習情境的規劃佈置相互配合 (C) 設計符合幼兒發展需求的遊戲課程 (D) 引導幼兒做好戶外教育的行前準備
#2936555
43. 位於偏鄉的天真國小附設幼兒園招收2-6歲幼生共22名,包括2名2-3歲幼生、18名3-6歲 幼生及2名特殊需求幼生,如要進行校外教學,除學校內教保服務人員外,至少需徵求家 長或志工幾名? (A) 1 名 (B) 2 名 (C) 3 名 (D) 4 名
#2936556
44. 小仁在學習區進行活動時說:「這些是爸爸開的轎車,這些是載人用的公共汽車,這些是 載病人去醫院的救護車。」以上敘述說明小仁已具備以下哪種能力? (A) 歸納的能力 (B) 比較與排序的能力 (C) 分類與命名的能力 (D) 推理與命名的能力
#2936557
45. 小美老師在幼兒園疏忽對幼兒培養開放心胸、包容異己的情意陶冶,此為以下何種課 程? (A) 顯著課程 (B) 非正式課程 (C) 潛在課程 (D) 懸缺課程
#2936558
46. 下列何者為教師進行統整性主題課程設計的正確步驟? (A) 依據情境設計主題腦力激盪產生各種想法使用網路圖組織想法設計可能的活動 對照概念和學習指標整合可能的活動和界定學習方向 (B) 依據情境設計主題腦力激盪產生各種想法使用網路圖組織想法設計可能的活動 整合可能的活動和界定學習方向對照概念和學習指標 (C) 依據情境設計主題使用網路圖組織想法腦力激盪產生各種想法設計可能的活動 整合可能的活動和界定學習方向對照概念和學習指標 (D) 依據情境設計主題腦力激盪產生各種想法設計可能的活動使用網路圖組織想法 整合可能的活動和界定學習方向對照概念和學習指標
#2936559
47. 下列教室情境的敘述,何者符合蒙特梭利教學法的精神? 甲、教保人員使用許多教具,並讓幼兒重複操作教具 乙、教保人員以兒童為中心,進行兒童本位教育 丙、教保人員在課程活動進行前先編寫好教案 丁、蒙特梭利教室中,不同年齡的幼兒一起學習(A) 甲、乙、丙(B) 乙、丙、丁(C) 甲、乙、丁(D) 甲、丙、丁
#2936560
48. 下列何者非幼兒學習評量的功能? (A) 支持或調整老師的教學計畫 (B) 提供老師個人專業評鑑的參考 (C) 判斷介入個別指導的時機 (D) 提供家長了解與協助幼兒發展與學習
#2936561
複選題49. 對於幼兒園學習角的規劃,可以考量乾濕及動靜態的特性作為規劃原則,同一特色的角 落宜規劃在附近,下列哪一個學習角兼具靜態以及濕的特性? (A) 娃娃家 (B) 語文角 (C) 科學角 (D) 美勞角
#2936562
50. 以下敘述,何者錯誤? (A) 各班課程應採統整不分科方式進行教學 (B) 各班課程不得進行全日、半日或分科之外語教學 (C) 每日應規畫連續三十分鐘以上之幼兒戶外活動時間 (D) 作息表通常以每週五天為單位規劃
#2936563
沒有 【段考】國一英文下學期 權限,請先開通.
#2936564
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