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教育學程◆教育基本知識
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104年 - 臺北市立大學 104 學年度修習教育學程甄試試題#23186
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41. 九年一貫課程綱要中,低年級「生活課程」係由哪三個領 域所統整而成?
(A)國語文、數學、社會
(B)藝術與人文、自然與生活科技、健康與體育
(C)健康與體育、綜合活動、藝術與人文
(D)自然與生活科技、藝術與人文、社會
答案:
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統計:
A(21), B(139), C(288), D(1038), E(0) #869189
詳解 (共 1 筆)
王姿喣
B3 · 2020/05/21
#3984039
在九年一貫課程中,生活課程係一全新的課程...
(共 209 字,隱藏中)
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42. 九年一貫課程規定審議學校課程的組織為: (A)教師評審委員會 (B)課程發展委員會 (C)性別平等委員會 (D)校務會議
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43. 挫折是個體常需面對的狀態,而在單一目標的情境下,個人同時受其吸引而趨近,但也因為厭惡而逃避,造成的衝突挫折,稱為: (A)雙避衝突 (B)趨避衝突 (C)雙趨衝突 (D)延宕衝突
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44. 認為物質世界處於不斷改變的狀態,無法測出精確的真理。真理是完美和永恆的,視心靈、精神是最重要的實體。此種教育哲學為: (A)實在主義 (B)存在主義 (C)理想主義 (D)經驗主義
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45. 依據郭爾堡(L.Kohlberg)的道德認知發展理論,下列何者 不是「道德循規期」的特徵? (A)關心社會和秩序 (B)人際關係和諧 (C)遵守法律規定 (D)追求普遍倫理
#869193
46. 發表「告德意志國民書」,強調國家應普及教育,落實國 民教育,以救亡圖存、復興國家民族的哲學家是: (A)菲希特(J.G.Fichte) (B)康多塞(M.de Condorcet) (C)俾斯麥(O.von Bismarck) (D)基佐(H.Guizot)
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47. 在實際的教學活動中,教學即評量,評量即教學,兩者密 切配合;教師在教學活動中透過觀察、訪談,以及學生的 作品,蒐集學生學習情形的資料。這類的評量是 (A)真實評量(authentic assessment) (B)實作評量(performance assessment) (C)檔案評量(portfolio assessment) (D)動態評量(dynamic assessment)
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48. 依據教育部「中小學國際教育白皮書」,國際教育應提供 中小學生體驗跨國學習機會,激發其跨文化比較的觀察力 與反思力。這項目標是 (A)國家認同 (B)國際素養 (C)全球競合力 (D)全球責任感
#869196
49. 下列何者不是「十二年國民基本教育」的五項理念之一? (A)有教無類 (B)因材施教 (C)適性揚才 (D)生涯輔導
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50. 依「教育經費編列與管理法」規定,各級政府所屬學校得 設何種基金,其設置辦法,由主管教育行政機關定之? (A)地方教育發展基金 (B)校務發展基金 (C)地方特種基金 (D)政府基金
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1. After taking a long vacation, the basketball player is now full of _____ and enthusiasm again. (A)vigor (B)vista (C)vigil (D)visage
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