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教甄◆教育專業科目-國小
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98年 - 98學年度澎湖縣國民小學暨附設幼稚園代理教師甄選(特殊教育科)#4952
> 試題詳解
42.我們可以使用何種方法來診斷行為問題?
(A)檔案評量
(B)動態評量
(C)課程本位評量
(D)功能評量
答案:
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統計:
A(5), B(88), C(4), D(194), E(0) #203570
詳解 (共 2 筆)
考上了 永遠感謝阿摩
B1 · 2017/12/13
#2528930
一、功能評量的意義 功能評量是一種蒐集...
(共 905 字,隱藏中)
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阿讀
B2 · 2021/05/04
#4697181
功能性評量的意義 功能性評量是一種蒐集...
(共 398 字,隱藏中)
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43.人格測驗或態度測驗可歸類於以下那一種類型的測驗?(A)最佳表現測驗;(B)典型表現測驗;(C)效標參照測驗;(D)最小能力測驗
#203571
44.有關注意力缺陷過動症的敘述,何者錯誤?(A)藥物利他能是一種安非他命類的鎮定劑 (B)過動症源自於神經傳導化學物的不平衡 (C)藥物的用會造成食欲降低、頭痛等負作用 (D)應提供結構化的環境
#203572
45.以下有關腦性麻痺的敘述,何者錯誤?(A)痙攣型的腦性麻痺是大腦皮質運動中樞受損(B)腦性麻痺中佔最大多數的是指痙型(C)指痙型會出現肌肉張力持續改變的現象(D)低張型是指肌肉張力過低
#203573
46.速度測驗由於是測量反應速度和準確性,所以其常是困難度如何的題目?(A)較困難;(B)中等;(C)較容易;(D)沒有影響
#203574
47.以下有關資優學生之敘途何者為非?(A)特殊教育法施行細則規定「鑑定身心障礙之資賦優異學生,應選擇適用該學生之評量程序,但鑑定工具得不同於一般資賦優異學生。」 (B)高智商學生不必然具高的創造力。(C)縮短修業年限之資賦優異學生,其學籍及畢業資格,比照應屆畢業學生辦理。(D)資賦優異學生之入學年齡得依法規定予以降低,但應受各級學校最低入學年齡之限制。
#203575
48.小華為智能障礙兒童,施測魏氏兒童智力量表第三版時,無法查到其年齡相對應的常模時,則可改採何種常模來粗略估計小明能力之絕對水準? (A)測驗年齡;(B)心理水準;(C)年級等值;(D)標準九
#203576
49.為減低智能障礙的出現率,首要之務在於預防。預防分有不同的層級,請問目的在避免障礙或異常的發生,屬於第幾級預防?(A)初級預防 (B)二級預防 (C)三級預防 (D)四級預防。
#203577
50.請問以下何項智力測驗可做為篩選中重度智能障礙兒童之用?(A)簡易個別智力測驗 (B)修訂畢堡德圖畫詞彙測驗 (C)托尼非語文智力測驗 (D)綜合心理能力測驗
#203578
中國國家標準( C N S ) 規定肉乾的水份含量不能超過(A)1 0 % (B)1 5 % (C)2 0% (D)2 5 % 。
#203580
下列那一種肉製品入口鬆酥易碎(A)肉絨(B)肉酥(C)肉絲(D)烤鴨。
#203581
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