阿摩線上測驗
登入
首頁
>
醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)
>
111年 - 111-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#106171
> 試題詳解
42.職業環境中毒性物質進入人體的途徑,下列何者較不常見?
(A)呼吸(inhalation)
(B)皮膚吸收(skin absorption)
(C)食入攝取(ingestion)
(D)滲入(infiltration)
答案:
登入後查看
統計:
A(0), B(14), C(326), D(411), E(0) #2865300
詳解 (共 1 筆)
semicolon
B1 · 2022/06/21
#5518981
危害性化學中毒物質進入人體的路徑,可以從...
(共 63 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
相關試題
43.細懸浮微粒(PM2.5)係指粒徑小於下列何者之空氣微粒? (A)2.5微米 (B)2.5奈米 (C)2.5公分 (D)2.5公釐
#2865301
44.社會流行病學會應用「社會資本(social capital)」及「集體效能(collective efficacy)」理論去探討群體健康 的社會決定因子。若應用社會資本及集體效能理論於社會環境的理解,下列敘述何者最不恰當? (A)非正式社會控制(informal social control) (B)居民的個人知識 (C)社會凝聚力(social cohesion) (D)人們的互信程度
#2865302
45.關於社會變遷對公共衛生的影響,下列敘述何者最不恰當? (A)國民教育水準及所得大幅提升,醫療保健服務需求隨之降低 (B)人口結構逐漸老化,醫療保健需求隨之增加 (C)地區社會經濟發展異質性增加,衛生問題隨之複雜化 (D)婦女就業率提高,兒童的預防保健工作須更仰賴學校或育幼機構
#2865303
46.關於藥物濫用的預防和治療策略,下列敘述何者最不恰當? (A)在學校對青少年只要單獨進行「知識傳遞或情感性教育」,就可以有效延遲或降低青少年使用非法藥物 (B)從社會控制角度來預防藥物濫用,介入管道包括司法體系、運動員藥檢或反毒政策等 (C)物質濫用的藥物治療,包括替代性藥物(如美沙冬計畫)和拮抗劑(如納曲酮naltrexone、戒酒發泡錠)等 (D)提供藥癮者接觸乾淨針頭的管道,是從減害的觀點來降低毒品使用帶來的傷害
#2865304
47.關於物質使用(substance use)疾患的自然史發展的敘述,下列何者最不恰當? (A)物質使用相關疾患發展史的起始點是因為物質濫用或依賴 (B)降低藥物或物質暴露機會可避免物質使用相關疾患 (C)個體在物質使用疾患自然史過程發生的傷害,如物質使用過量(overdose),可透過藥物或物質可近性降低 或制約情境改變而緩解 (D)診斷物質使用疾患應考量較長時間的使用型態,而非單次的使用
#2865305
48.下列何種健康照護體系財源制度,其所得重分配與社會互助的作用最小? (A)一般稅(general tax) (B)社會保險費(social insurance premium) (C)指定用途稅(dedicated tax) (D)醫療儲蓄帳戶(medical saving account)
#2865306
50.下列活動那一項不屬於執行日常生活活動(activities of daily living, ADLs)測量項目? (A)洗澡 (B)穿衣 (C)洗衣 (D)進食
#2865308
51.下列何者是全身麻醉劑thiopental的特性? (A)因在體內有再分布的情形,具有長效的作用 (B)屬於速效型(rapid onset)麻醉藥 (C)因脂溶性低不易口服吸收 (D)會在肝臟快速代謝成有效代謝物,而延長作用時間
#2865309
52.慢性長期巴拉刈(paraquat)暴露與下列那種神經退化症最相關? (A)帕金森氏症 (B)阿茲海默症 (C)肌萎縮性脊髓側索硬化症(amyotrophic lateral sclerosis) (D)亨丁頓舞蹈症
#2865310
53.下列用於免疫調節及抗發炎藥物,何者的作用機轉非經由阻斷介白素(interleukin)功能? (A)canakinumab (B)etanercept (C)tocilizumab (D)ustekinumab
#2865311
相關試卷
115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#137328
2026 年 · #137328
114年 - 114-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#128949
2025 年 · #128949
114年 - 114-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#125087
2025 年 · #125087
113年 - 113-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#121664
2024 年 · #121664
113年 - 113-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#118728
2024 年 · #118728
112年 - 112-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#115875
2023 年 · #115875
112年 - 112-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#113134
2023 年 · #113134
111年 - 111-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#109889
2022 年 · #109889
111年 - 111-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#106171
2022 年 · #106171
110年 - 110-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#100432
2021 年 · #100432