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專技◆物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)
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104年 - 104-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)#22224
> 試題詳解
43.有關拇指腕掌關節(carpometacarpal)之屈曲與伸直的關節活動測量,下列敘述何者正確?
(A)伸直動作發生的平面與手掌面垂直
(B)不論屈曲或伸直動作,關節量尺的軸心均對準掌心側的拇指腕掌關節中心
(C)關節量尺的移動臂對準第一指骨長軸的中線(midline)
(D)關節量尺的固定臂對準尺骨中線或莖突(styloid process)
答案:
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統計:
A(86), B(296), C(240), D(92), E(0) #846095
詳解 (共 1 筆)
直白解題按讚就上榜
B1 · 2020/03/26
#3848035
(A)伸直動作發生的平面與手掌面垂直 →...
(共 153 字,隱藏中)
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42.操作肩關節伸直(extension)被動關節活動,病患的姿勢與操作方式應如何才能做到最大角 度? (A)病患仰臥,同時肘關節伸直 (B)病患俯臥,同時肘關節伸直 (C)病患側躺,同時肘關節伸直 (D)病患側躺,同時肘關節屈曲
#1154608
44.當膝關節屈曲(flexion)時,進行髖關節屈曲被動關節活動時,下列那些因子可能造成緊 (firm)的終末感覺(end-feel),而非軟(soft)的終末感覺?①膕旁肌(hamstring)太緊 ②股四頭肌(quadriceps)太緊 ③臀大肌(gluteus maximum)太緊 ④後側關節囊 (posterior joint capsule)太緊 (A)僅①② (B)僅②③ (C)僅③④ (D)僅①④
#846096
45.下列敘述何者不屬於等速肌力訓練的缺點? (A)各肌肉訓練時的擺位,必須遵從儀器手冊的建議 (B)通常是屬於單一肌群或關節在單一平面的動作,限制其對功能性表現的效果 (C)儀器花費高,且運動過程中需要經專門訓練的人員協助操作與監督 (D)從事日常許多功能性或運動活動,肢體的速度常超過等速運動儀器的最大速度
#846097
46.下列敘述何者是阻力訓練的原則? (A)在進行暖身運動時即可施予 30% 阻力之訓練強度,以獲得最佳之暖身效果 (B)為符合超載訓練原則(overload principle),無論運動型式為何欲增加訓練難度宜優先考 慮「增加阻力」而非「增加次數」 (C)一般成人的阻力訓練,通常以抗中度阻力、重複動作 8~12 次為原則 (D)一般閉氣現象(Valsalva Maneuver)只會出現在高度用力之等長收縮(isometric contraction),高度用力之離心收縮(eccentric contraction)則不會出現
#846098
47.下列敘述何者不屬於動態阻力性肌力訓練的絕對禁忌症? (A)發炎性神經肌肉疾病患者 (B)心臟復健第三期的患者 (C)急性發炎期之患者 (D)主動動作時有嚴重關節或肌肉疼痛患者
#846099
48.下列有關肌功率(muscle power)的敘述,何者正確? (A)肌功率與動作的速度無關 (B)肌功率計算方法為:力量乘以距離 (C)甲君、乙君二人所做的功(work)相同,但是甲君費時 5 秒完成,乙君費時 10 秒完成, 則甲的肌功率較大 (D)肌功率與肌力大小無關
#846100
49.雙腳平行,雙腿半蹲並維持腰椎挺直的抬起物體的方式稱為: (A)深蹲抬物法(deep squat lift) (B)強力抬物法(power lift) (C)直腿抬物法(straight leg lift) (D)單腿站抬物法(one-leg stance lift)
#846101
50.關於抬舉物體之生物力學,下列敘述何者錯誤? (A)抬舉物體時,必須將物體儘可能地靠近自己的身體 (B)抬舉物體時,雙腳必須有適當的寬度與支撐面積 (C)抬舉物體時,使用下肢的力量,並且注意不可旋轉身體 (D)抬舉物體時,必須小心地運用適切的生物力學原則,卸下物品時,則不需太在意生物力學 原則的運用
#846102
51.當進行輪椅前輪離地(wheelie)的動作時,下列那一項動作是使前輪離地的主要關鍵? (A)將輪緣快速猛推向前 (B)將輪緣快速猛推向後 (C)身體快速前仰 (D)身體快速後仰
#846103
52.治療師剛開始帶患者進行步態訓練時,治療師與患者間的位置應該是下列何者? (A)治療師與患者面對面,左腳對患者的右腳,右腳對患者的左腳 (B)治療師在患者的正後面,與患者面對同一方向,左右腳各跟在患者的相對應腳的後面 (C)治療師在患者的側後面,與患者面對同一方向,一腳在患者的腳後面,另一腳則在更外面 (D)治療師在患者的旁邊,面對患者的側面,一腳在患者兩腳的前面,另一腳在患者兩腳的後 面
#846104
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