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初等/五等/佐級◆教育學大意
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114年 - 114 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#126598
> 試題詳解
44 下列何者明確規定師資培育之大學可受委託開設各類型教師進修課程?
(A)教師法
(B)師資培育法
(C)國民教育法
(D)高級中等教育法
答案:
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統計:
A(4), B(50), C(0), D(2), E(0) #3428123
詳解 (共 1 筆)
加賴叫過去
B1 · 2025/07/07
#6526266
題目分析 本題旨在考察對教育相關法規的了...
(共 459 字,隱藏中)
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45 有關師資培育法之規定,下列敘述何者錯誤? (A)公費生畢業後,應至偏遠或特殊地區學校服務 (B)師資培育以自費為主,兼採公費及助學金方式實施 (C)國民小學、幼兒園師資類科得依教學需要合併規劃為小幼師資類科 (D)各師資培育之大學辦理公費生培育者,應開設原住民族文化、語言及教育之必修課程
#3428124
46 依據教師請假規則之規定,教師因教學或研究需要,於授課之餘利用部分辦公時間進修、研究,每週最多應在幾小時以內? (A) 2 小時 (B) 4 小時 (C) 6 小時 (D) 8 小時
#3428125
47 下列何者為教師法規範教師接受聘任後,依有關法令及學校章則之規定所享有的權利? (A)遵守聘約規定,維護校譽 (B)積極維護學生受教之權益 (C)參加在職進修、研究及學術交流活動 (D)輔導或管教學生,導引其適性發展,並培養其健全人格
#3428126
48 如校護測量某生是否發燒,第一次測得結果為攝氏 39 度,3 分鐘後再測第二次結果也是 39 度,再過 3 分鐘再測第三次結果也是 39 度,我們可說此測量工具: (A)具有信度 (B)具有效度 (C)兼具信度與效度 (D)不具信度也不具效度
#3428127
49 教育行政的研究典範中,下列何者是理性典範的研究特徵? (A)多元兼顧 (B)檢討批判 (C)力求同情理解 (D)尋找因果關係
#3428128
50 下列何者所著《科學革命的結構》 (The Structure of Scientific Revolutions), 論及常態科學的思維與研究方法如何建立且提出「典範」(paradigm)一 詞,並為教育研究者所採用? (A)皮德思(R. Peters) (B)布魯納(J. Bruner) (C)庫恩(T. S. Kuhn) (D)艾波(M. Apple)
#3428129
1 我國社會工作師法是在下列那一年通過?(A)民國 85 年 (B)民國 86 年 (C)民國 87 年 (D)民國 88 年
#3428130
2 關於 Mary Richmond 的事蹟,下列何者正確?(A)社會個案工作的創始人 (B)曾獲得諾貝爾和平獎 (C)著作《和平的新理想》 (D)是美國睦鄰運動的重要推手
#3428131
3 關於慈善組織會社的敘述,下列何者錯誤?(A)強調自助的個人主義倫理 (B)相信貧窮是個人不努力造成 (C)傾向中上階級的社會價值 (D)重視社會結構的改革
#3428132
4 綜融性社會工作的主要意義為下列何者?(A)社會工作不分實施領域 (B)個案、團體、社區三大方法不應分立 (C)以個人為問題焦點的課程設計 (D)同時著重巨視及微視層面
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