44 SI制的質量單位是：
(A) 公斤
(B) 公尺
(C) 牛頓
(D) 公噸

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相關試題

45 把1克的物質加熱使它昇溫1℃時所需要的熱量叫做： (A) 比容 (B) 導熱度 (C) 比熱比 (D) 比熱

46 材料的機械性質中，強度是表示材料對外力的抵抗能力，而表示在不破壞的範圍之內，材料能發生永久變形的能力則稱之為： (A) 韌性 (B) 金工性質 (C) 耐衝擊性 (D) 延性

47 牛頓(N)是作用在質量1kg的物質上，使其加速度為1公尺/秒 2所需的力。牛頓的衍生單位應定義為： (A) kg‧m/s2 (B) kg‧m2/s2 (C) kg2‧m/s2 (D) kg‧m/s

48 某質點之質量為5公斤，以時速60公里的速度運動時，其動能應為多少牛頓-米？ (A) 697.2 (B) 655.3 (C) 713.5 (D) 771.8

49 材料試驗中，下列何種試驗的目的是要測定材料的強度和延性？ (A) 拉伸 (B) 壓縮 (C) 衝擊 (D) 潛變

50 內燃機中的燃料在上死點前A處開始噴油，經霧化分解與空氣混合，待溫度達到自然發火溫度後於B處開始燃燒。由A至B處時間之燃燒稱為： (A) 點火延遲期 (B) 爆發燃燒期 (C) 控制燃燒期 (D) 後燃期

1. 下列有關教學媒體發展的敘述,何者錯誤? 甲.裴斯塔洛齊提倡教科書應該附有插圖者乙.福祿貝爾設計恩物提供兒童親自操作的機會丙.柯門紐斯提倡由抽象至實物的直觀教學法丁.蒙特梭利重視感官訓練,設計教具訓練兒童能力 (A) 甲丙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲乙

2. 王老師想利用教學媒體讓幼兒透過感官認識動物,下列媒體形式選用順序,何者符合由具體到抽象的考量原則? (A) 動物模型→動物實物→動物標本→動物操作式教具→動物圖畫→動物影片 (B) 動物標本→動物模型→動物實物→動物操作式教具→動物圖畫→動物影片 (C) 動物操作式教具→動物實物→動物模型→動物標本→動物影片→動物圖畫 (D) 動物實物→動物操作式教具→動物標本→動物模型→動物影片→動物圖畫

3. 姍姍老師想要在團體活動中使用教學媒體,以下哪一個選項不是團體教學媒體使用優先考量之因素? 甲、使用之教學媒體體積要大,例如大型模型乙、可考量具遊戲規則及操作流程之教具丙、教具主題應明確,深淺度適合多數幼兒丁、教具應有變化,以引發幼兒興趣戊、應注意幼兒個別差異且能自我糾正為主 (A) 乙戊 (B) 乙丙 (C) 甲乙 (D) 丁戊

4. 蘋果老師帶的是 3-6 歲混齡的幼兒,她在教室教具的選用上,以下哪一個特色不是優先的考量點? (A) 能讓幼兒反覆操作,並自行探索 (B) 具簡單的遊戲規則且材質多樣化 (C) 教具需具抽象知識與概念 (D) 能引發幼兒的學習興趣

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