44. 要建立串列資料，須使用下列何種符號來存放元素？

(A) " "

(B) ()

(C) {}

(D) []

45. Python的if條件式之後，需搭配何種符號？ (A) 不需要 (B) 句號(。) (C) 冒號(：) (D) 分號(；)

46. 若 num = 8 + False，則num的值為何？ (A) 9 (B) 8 (C) 1 (D) 0

47. 下列程式碼執行後，輸出為何？ x=1 y=2 print(x / y) (A) 0 (B) 0.5 (C) 1 (D) 2

48. 可以使用哪一個字串函式將字串的首字轉成大寫，其他字不變？ (A) capitalize() (B) split() (C) firstup() (D) upper ()

49. 下列程式碼執行後，n的值為何？ n=0 for i in range(0,10): if (i>2) : n = n + i else : break; (A) 1 (B) 45 (C) 55 (D) 0

50. 下列程式碼執行後輸出為何？  s="0123456789" print(int(s[2]+s[-2])) (A) 0 (B) 28 (C) 10 (D) 9  臺 北 市 113 學 年 度 國 中 技 藝 競 賽 【 電 機 與 電 子 】 職 群 【 AI 程 式 應 用 】 職 種 術 科 題 庫 題庫一：展現你的程式設計基本能力 題目說明: 首先，歡迎你參加台北市 113 學年度國民中學學生 AI 程式應用競賽，先來個展現你的 基本程式能力，讓評審了解一下你的資本資料。 程式設計需求： 要求 1：請顯示你的崗位號碼，號碼共 2 位 [崗位號碼：] 要求 2：請顯示你的身分證字號 [准考證號碼為：] 要求 3：請顯示你的姓名 [選手姓名：] 要求 4：請儲存檔案名稱為[崗位號碼-01] 要求 5：程式撰寫完整性 題庫二：AI 與大數據的數字運用 題目說明: 請試寫出輸入一段文字，程式會計算出總共的字數。 程式設計需求： 要求 1：請顯示 [請輸入一段文字：] 要求 2：請顯示 [你總共輸入的字為：] 要求 3：請儲存檔案名稱為[崗位號碼-02] 要求 4：程式撰寫完整性 題庫三：AI 與 Python 的數字運用 題目說明: 請試寫出輸入一個數字(01~100)，程式會判斷奇數或偶數。 程式設計需求： 要求 1：請顯示 [請輸入數字(01~100)：] 要求 2：請顯示 [你輸入的數字為：] 要求 3：請儲存檔案名稱為[崗位號碼-03] 要求 4：程式撰寫完整性 題庫四：AI 與 Python 的文字運用 題目說明: 請試寫出下列專有名詞，程式會判斷顯示出專有名詞的簡稱。 程式設計需求： 要求 1：請顯示 [請輸入：Artificial Intelligence] 要求 2：請顯示 [Artificial Intelligence：簡稱為 AI] 要求 3：請儲存檔案名稱為[崗位號碼-04] 要求 4：程式撰寫完整性 題庫五：AI 與 Python 的繪圖運用 題目說明: 請試寫出下列繪圖及程式之需求。 程式設計需求： 要求 1：請顯示出一個梯形圖形(圖形大小自己決定) 要求 2：請顯示梯形面積文字[上底數值=8,下底數值=10,高數值=10] (圖形面積公式為：上底+下底*高/2) 要求 3：請顯示梯形面積文字及數值[梯形面積為：] 要求 4：請儲存檔案名稱為[崗位號碼-05] 要求 5：程式撰寫完整性

1. 每次機動操縱結束轉入正常航行，或者臨時中斷駕駛台操縱結束後，必須得到______的許可才能開始按無人機艙當值進行值班。 (A)輪機長 (B)船長 (C)大管輪 (D)值 班輪機員

2. 航行中，何者規定的主機轉速和油門，未經允許，值班駕駛員、輪機員不得增加？ (A)船長 (B)輪機長 (C)當值航海員 (D)大管輪

3. 事後維修適用於故障不直接危害使用安全且仍保持基本功能的設備，或採用 ________。 (A)預防維修不經濟的耗損性設備 (B)預防維修較經濟的耗損性設備 (C)視 情維修不經濟的耗損性設備 (D)視情維修較經濟的耗損性設備

4. 船舶計劃航線、貨物種類、載貨能力、航行天數、裝卸天數、運費、燃油消耗、港口費用、管理費等營運費用和固定資本為根據，選用不同的航速進行方案比較。因為其中之何者所佔比例甚大，所以對不同航速的影響也較大？ (A)港口裝卸天數 (B)船舶航行天數 (C)船舶保險費用 (D)燃料費用

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：機器人 101-150#142717

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：機器人 51-100#142716

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：網路資安 101-150#142715

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：網路資安 51-100#142714

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：網路資安 1-50#142713

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：機器人 1-50#142712

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：航空電子 101-150#142692

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：能源與冷凍技術 101-150#142690

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：航空電子 51-100#142689

114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：航空電子 1-50#142688