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小兒職能治療學
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96年 - 96-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#17186
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45 Ayres 認為動作運用障礙兒童常合併有下列那一障礙?
(A)感覺防禦
(B)重力不安全感
(C)觸覺區辨
(D)聽覺區辨
答案:
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統計:
A(12), B(7), C(34), D(0), E(0) #626347
詳解 (共 1 筆)
Aster-邀請碼170824
B1 · 2025/05/26
#6438540
據 Jean Ayres 感覺統合理論...
(共 577 字,隱藏中)
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46 根據艾瑞克森(Erikson)的自我調適(ego adaptation)理論,一個正在進行如廁訓練的兒童正經歷 該理論中的那一個階段? (A)勤奮(industry)相對於自卑(inferiority) (B)基本信任(basic trust)相對於不信任(mistrust) (C)自主(autonomy)相對於懷疑羞愧(doubt and shame) (D)自發(initiative)相對於罪惡感(guilt)
#626348
47 在服務自閉症(autism)個案時,如果治療師思索此一疾病對個案之職能表現影響為何;個案目前各 項能力發展現況如何;應依據那些參考架構(frame of reference)來提供治療等問題時,是使用了下 列那一種臨床推理過程(clinical reasoning process)? (A)科學(scientific) (B)互動(interactive) (C)敘事(narrative) (D)情境(conditional)
#626349
48 根據大衛森(Davidson)所提之「理性治療」(rational intervention)對兒童行為之分類,「口頭恐 嚇別人;向他人吐口水;捏自己的手臂等行為」是屬於下列那一項? (A)階層 4,黃色區域(level 4, yellow zone) (B)階層 3,綠色區域(level 3, green zone) (C)階層 2,黃色區域(level 2, yellow zone) (D)階層 1,紅色區域(level 1, red zone)
#626350
49 關於有特殊需求兒童的家庭之家庭生活循環(family life cycle),下列敘述何者正確? (A)在嬰幼兒(early childhood)期若孩子被診斷有問題,起初家長通常會對個案的預後(prognosis) 有很多疑問 (B)孩子進入學齡期(school age)時家長通常覺得學校中資源比早療機構多 (C)家長通常在孩子進入青春期(adolescence)時開始擔心其交不到朋友、被孤立等問題 (D)在孩子進入青春期(adolescence)後家長通常已經不在意社會大眾對孩子的異樣眼光了
#626351
50 將適應參考架構(coping frame of reference)應用在職能治療的介入時,下列敘述何者正確? (A)由柴特林(Zeitlin)所發展的適應量表(coping inventory)主要是評估個案的內在及外在資源 (B)評估適應過程(coping process)最有效的方式是直接觀察適應事件的整個過程(coping transaction) (C)對於表現出狀況式有效適應型態(situationally effective coping style)之個案,其最重要的介入策略 為拓展個案的各項資源並將環境要求分級(grading),以符合個案能力水準 (D)對於表現出最低有效適應型態(minimally effective coping style)之個案,其最重要的介入策略為 將兒童適應較差的環境特性加以修飾,使其和兒童適應較好的環境特性較相似
#626352
51 小貝就讀於國小二年級普通班。在課堂上常會出現干擾到上課的行為。經過治療師入班觀察,發現 小貝在該節課中不自覺從椅子摔下兩次引起全班哄堂大笑。則下列那一種做法是治療師根據獲得參 考架構(acquisition frame of reference)而提出的建議? (A)建議老師向班上同學解釋小貝的情形並非故意耍寶,並引導同學在小貝摔下時不要笑他 (B)建議老師在小貝從椅子摔下後立即予以暫時隔離(time out) (C)建議老師在發現小貝快坐不住時讓他自行到教室後面去上下跳 50 下 (D)建議家長每天讓小貝吊單槓或做伏地挺身,以改善其坐姿平衡
#626353
52 下列參考架構中,何者特別強調患童的心理功能表現?1.適應 2.動作技巧獲得 3.視知覺 4.人 類職能 (A)1.3. (B)1.4. (C)2.4. (D)3.4.
#626354
53 某職能治療師目前正在帶領一個以改善個案解決同儕間衝突之能力為主要治療目標的四年級兒童團 體。其觀察到團體成員 A 經常強勢地要求團體中較沉默無自信的成員 B 遵從其意見。對此現象下列 處理方式中何者最適當? (A)治療師在第一時間阻止 A,並給予適當處罰 (B)治療師先宣布暫停活動並重建現場,讓 B 練習如何反擊 A (C)治療師利用反諷方式激發 B 來反抗 A 的強勢做法 (D)治療師徵詢團體所有成員對此事件的想法,並引導團體成員討論如何處理不公平的情況
#626355
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