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心理障礙職能治療學
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103年 - 103-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#16900
> 試題詳解
45.職能治療針對急性病房個案治療的最通用治療目標為何?
(A)提供安全和規律的生活作息
(B)提升社交技巧
(C)重建認知功能
(D)職業復健
答案:
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統計:
A(506), B(2), C(11), D(2), E(0) #612470
私人筆記 (共 1 筆)
已考上
2021/05/12
私人筆記#3065243
未解鎖
B、C選項為慢性病房的治療目標D選項則是...
(共 29 字,隱藏中)
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46.下列何者為發展信任和治療性關係的先決條件? (A)權威 (B)精確之分析 (C)尊重個案之意願 (D)討好
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47.社區職能治療師接受醫師的轉介後,先評估個案,進一步確立問題與訂定目標之行動計畫。下列 何者不是設計行動計劃所需考慮的項目? (A)個案的需求和偏好 (B)個案的姓名與編號 (C)個案所處的環境 (D)個案的價值觀
#612472
48.家屬在精神障礙者就業支持中扮演相當重要的角色,因此,職能治療師可以提供家屬何種建議? (A)為了避免個案面對職場壓力,最好將個案安置在收容機構 (B)建議家屬依個案病情,協助處理個案就業問題 (C)如果家裡經濟無虞,給個案金錢即可,不須要求個案工作 (D)家屬顧好自己的工作即可,個案可以獨自面對就業問題
#612473
49.根據實證醫學的研究,證實目前治療憂鬱症較有效的心理治療為? ① 人 際治療(interpersonal therapy) ② 認知行為治療 ③ 精神分析 ④ 系 統減敏感法 (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④
#612474
50.下列關於優勢模式(the Strength Model)最初設定的六大介入基本原則,何者錯誤? (A)以跨專業團隊法來協助個案解決問題 (B)焦點放在個案的優勢而非缺陷 (C)協助個案尋找社區中自然的支持(nature support) (D)精神疾病嚴重且症狀持續的患者仍能學習、成長及改變
#612475
51.下列療法中,何者將治療焦點放在邊緣性人格疾患的情緒調節、衝動控制和減少自傷和自殺行 為? (A)辯證行為療法(Dialectical Behavior Therapy) (B)整合性心理治療 (C)認知障礙療法 (D)動態互動法(dynamic interactional approach)
#612476
52.社區復健中心的學員可以自己表達意願和想法,同時可以自己做決定與規劃,符合復元 (recovery)當中的那一項議題呢? (A)自尊 (B)充能 (C)希望 (D)支持
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53.安排個案在社區復健中心參與活動時,職能治療師常透過活動分析來瞭解其所選活動能否符合個 案之需要。若活動分析在於了解該活動的感覺、平衡、協調、耐力等,請問是分析下列那一項之 表現需求呢(performance requirements)? (A)生理的(physical) (B)心理的(psychological) (C)認知的(cognitive) (D)人際的(interpersonal)
#612478
54.一位慢性疼痛的個案在初評時,一直抱怨不能忍受疼痛,治療師建議個案使用深呼吸技巧,請問 此技巧為: (A)表達技巧 (B)因應技巧 (C)幽默技巧 (D)日常生活技巧
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55.臨床上職能治療師利用行事曆等輔助設備,幫助記憶缺損的病人學習如何使用,以達到日常生活 獨立的目的,此種記憶訓練的技巧為: (A)空間檢索(spaced retrieval) (B)懷舊治療(reminiscence therapy) (C)行為治療(behavior therpay) (D)環境調適(environment adaptation)
#612480
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