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心理障礙職能治療學
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107年 - 107-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#67598
> 試題詳解
47.下列何者不是早期療育的核心理念?
(A)強調社區參與
(B)以家庭為中心的服務
(C)重視專業整合與合作
(D)重視照顧者與兒童的關係
答案:
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統計:
A(1144), B(25), C(56), D(15), E(0) #1739798
詳解 (共 1 筆)
耶比! 上岸嚕!!!
B1 · 2024/05/20
#6103717
這題要考的主要概念是早期療育的認識 (...
(共 145 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
hen0604ry
2020/06/26
私人筆記#2307510
未解鎖
早期療育應是以家庭為中心
(共 12 字,隱藏中)
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48.以相互作用模式(transactional model)(Sameroff, 2004)做為早期療育介入的理論基礎,最重要的是: (A)以親子關係作為介入的重要媒介 (B)感覺處理功能 (C)社會接納與社區參與 (D)教與學的過程
#1739799
49.當活動進行中,一群接受治療的個案正進行編織的活動,而旁邊另一群個案卻進行拆編織作品;這是指下列 何項定義? (A)職能荒謬(occupational absurdity) (B)職能剝奪(occupational deprivation) (C)職能隔離(occupational apartheid) (D)職能不公義(occupational injustice)
#1739800
50.根據瑞奇威和利波(Ridgway & Zipple, 1990)的論點,藉由順序的、漸進的方式協助精神病患融入社區生活 稱為: (A)去邊緣化理論(demarginality theory) (B)去標籤運動(delabeling movement) (C)線性連續典範(linear continuum paradigm) (D)社會正常化理論(social normalization theory)
#1739801
51.職能治療師服務精神障礙者時會運用不同的人際關係策略,下列敘述何者錯誤? (A)給予個案設限(setting limits)的目的是為避免個案在特定場合出現不合宜的行為 (B)為幫助個案建立符合現實的目標,職能治療師常會給予個案建議(advice),過程中仍尊重個案的選擇 (C)職能治療師需要個案參與活動、學習新的工作或進入下一階段的治療時,可用鼓勵的方式提供個案情緒上的 支持 (D)職能治療師通常會用封閉式的問題與個案具體討論其治療計畫
#1739802
52.許多專家提出理論來解釋老化的過程,下列關於老化理論的描述,何者正確? (A)對年長者而言,懷舊治療(reminiscence)是根據發展理論(developmental theories)所形成的職能治療 策略之一,可以用來協助長者解決發展的危機,探索生命的意義 (B)關於基因學和細胞構造等知識,職能治療師有必要深入了解,以作為個別評估時,了解生物機制的改變 (C)活動理論(activity theory)認為,年長者為了活下去的鬥志,會再重回部分職場 (D)社會交換理論(social exchange theory)認為,透過雙方的同意,使年長者在法律的規範下退休,年輕人 遞補並進而重視年長者
#1739803
53.對於老年精神疾患,年長者可能經歷許多失落,包括配偶、朋友、金錢、健康等生活事件,進而產生憂鬱情 況。這樣的症狀是屬於下列那一種? (A)反應性憂鬱症(reactive depression) (B)精神病性憂鬱症(psychotic depression) (C)晚發妄想性精神病(paraphrenia) (D)路易體失智症(dementia with Lewy bodies)
#1739804
54.對於注意力缺失過動症(attention deficit hyperactivity disorder)的職能治療介入,下列描述何者錯誤? (A)由職能治療師安排一系列的感覺統合課程 (B)用餐前,使用感覺迴路(sensory circuits) (C)使用感覺餐(sensory diet)協助調整注意力 (D)加入體能活動
#1739805
55.有關物質濫用(substance misuse),下列敘述何者錯誤? (A)物質濫用者較一般族群有較高比例的精神疾病患者 (B)藥物和犯罪是相互有關係的 (C)物質濫用者若同時有精神疾病診斷,其暴力行為大增 (D)影響物質濫用的因素過於複雜,因此應單看物質濫用程度為宜
#1739806
56.有關物質濫用個案的治療服務,下列敘述何者錯誤? (A)團隊人員需盡最大的努力擬定治療計畫,以符合個案各項需求 (B)團隊人員可運用社區資源幫助個案轉銜至社區生活 (C)職能治療師能幫助個案重新建構生活型態,恢復健康且有意義的生活 (D)活動治療可使個案成功地與人互動,被他人接受並重拾希望
#1739807
57.對於學習障礙(learning disabilities)的描述,下列何者正確? (A)學習障礙在成年之前即發生,其社會功能明顯較一般人差 (B)學習障礙有兩個主要影響因子:遺傳和環境。目前分子生物學和遺傳學對學習障礙的成因已掌握 (C)遺傳工程的進步快速,對於學習障礙可修正基因缺陷 (D)智商(intelligence quotient)的測量是學習障礙主要的診斷趨勢
#1739808
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