47.改變兒童在科學的「迷思概念」，教學上經常要達成以下何者？
(A)認知衝突
(B)認知負荷
(C)認知風格
(D)認知同化。

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統計： A(411), B(14), C(7), D(48), E(0) #817550

詳解 (共 1 筆)

#1579104
認知衝突，即當個人知識體系與外在環境訊息...
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