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心理障礙職能治療學
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102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#18548
> 試題詳解
47.Fidler使用的評估與活動團體,基本上是利用那一種方式來了解個案感受與需要?
(A)人格結構
(B)投射技巧
(C)性發展階段
(D)早期親子關係
答案:
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統計:
A(38), B(220), C(14), D(14), E(0) #694074
詳解 (共 1 筆)
fangyu0710
B1 · 2017/07/20
#2351491
1. nFidler的task-orie...
(共 109 字,隱藏中)
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48.在會談過程中,治療師決定以簡述語意技術(Paraphrasing)來回應個案,使用此技巧的理由為 何? (A)對個案的陳述可以重新導向 (B)讓個案瞭解治療師能夠體會與接受他的陳述 (C)讓個案做抉擇 (D)鼓勵個案透露更多的資訊
#694075
49.當治療目標設定在增加個案的注意廣度,但在實施團體治療時觀察到個案經常會停下手邊的任務 而觀看鄰座的任務操作狀況。此時,治療師在記載個案活動表現概況時,最應使用的描述為: (A)記憶力缺損 (B)空間操作障礙 (C)無法類化指派任務 (D)容易分心
#694076
50.下列何者不是標準化的評估工具? (A)艾倫認知階層評估(Allen Cognitive Level Screen) (B)動作與處理技巧評估(Assessment of Motor and Process Skill) (C)完句測驗(Sentence Completion) (D)加拿大職能表現測驗(Canadian Occupational Performance Measure)
#694077
51.最適合用來評估個案的情緒、價值觀與動機的評估方式為: (A)投射技巧 (B)問卷 (C)活動觀察 (D)居家訪視
#694078
52.下列何者是臨床實務中,治療師鼓勵個案自我評估(self-assessment)或增加自我覺察使用的方 式?(A)寫日記 (B)日常生活功能評估 (C)加拿大職能表現測驗(Canadian Occupational Performance Measure) (D)體適能評估
#694079
53.欣欣治療師較擅長以支持性心理治療來協助個案,則下列何者較不會被其選擇作為協助個案之方 式? (A)會心團體 (B)同儕交換周記 (C)轉介病友協會 (D)夢境分析
#694080
54.下列有關職能治療在精神護理之家的角色與功能之敘述,何者錯誤? (A)設計及執行適合住民之復健治療 (B)安排與訓練住民服藥與門診服務 (C)參與住民轉介/結案之照護服務 (D)接受職能治療之諮詢與照會服務
#694081
55.下列何者不是一般社區居民不容易接受到職能治療服務的主要原因? (A)社區照護分工太細無法面面俱到 (B)社區的服務地點過於分散 (C)社區居民尚未遇到職能治療可以協助的問題 (D)社區關懷員已經包含大部分的業務了
#694082
56.行政院於民國94年開始推動物質濫用者之「替代療法」,請問其主要目的為何? (A)減少服用海洛因的人 (B)減少酒癮患者 (C)減少精神病患者 (D)降低愛滋病的氾濫
#694083
57.針對物質濫用患者,職能治療師在介入時何項較不建議? (A)安排複雜且多步驟的活動 (B)邀請家屬共同介入設定目標 (C)提供休閒活動安排 (D)提供職業復健
#694084
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