48. 上國文課時,施老師先請全班學生朗讀課文、預測文本大意,然後提出三個問題,並且完成一段摘要與全班分享。長久下來,這種教學方式培養學生自發互動的心智習性,此現象屬於下列哪一種課程?
(A)潛在課程
(B)懸缺課程
(C)理想課程
(D)知覺課程

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統計: A(5653), B(125), C(120), D(1069), E(0) #3127975

詳解 (共 3 筆)

#6028601
(A) 潛在課程:「言教、身教、境教」
     學校、老師不經意對學生的影響,未經過設計。例如老師守時的行為影響學生的時間觀。
(B) 懸缺課程:「應教而未教」
     應該要教給學生的課程,但是政府、學校、老師沒有規劃,在學校學不到。
(C) 理想課程:「美好想像」
     只在想像階段,還未擬定辦法、課綱的課程。
(D) 知覺課程:「老師的認知」
     教師對於課程的理解與認知。就是老師看到課綱、課本等等材料之後,自己詮釋,覺得應該要教什麼。
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#5895091
重點在"培養學生自發互動的心智習性",看...
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#7388466
課程種類- Goodlad古德拉
運作課程在教室中實際運作的課程
經驗課程學生透過學習而獲得經驗的課程
                 / 學生對運作課程的體驗 (統整性最高,學科界線最不明顯)
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5978282
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Ø   境教與身教屬於下列何種課程?(...
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潛在課程 (Latent Curri...
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私人筆記#7968285
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這題的正確答案是 (A) 潛在課程 (...
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