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教甄◆視覺藝術
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109年 - 109百齡高級中學國中美術正式教師專業筆試測驗試題卷-題目#88110
> 試題詳解
48. 由官方舉辦多年的「MAKAPAH 美術獎」主要在宣揚台灣多元文化裡的何種文化?
(A) 閩南文化
(B) 客家文化
(C) 原住民文化
(D) 新住民文化
答案:
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統計:
A(8), B(111), C(596), D(83), E(0) #2388223
詳解 (共 1 筆)
跬步千里
B1 · 2020/08/07
#4204447
台灣原住民文化內斂深厚,在藝術表現上有著...
(共 250 字,隱藏中)
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49. 關於當今藝術現況的敘述,下列何者正確? (A) 動漫與遊戲隨著社會大眾觀念轉變,吸引許多美術創意者投入,產業日益蓬勃 (B) 波隆納插畫展(Bologna Illustrators Exhibition) 沒有區分名次,入選就是代表得獎 (C) 隨著數位化的發展,具聲光與影像的數位動態瀏覽已經取代印刷物的靜態閱讀 (D) 以上皆是
#2388224
50. 關於「108 學年度全國學生美術比賽實施要點」的敘述,下列何者為非? (A) 指導單位是教育部 (B) 初賽分國小組、國中組、高中(職)組,決賽另增加大專組 (C) 於決賽評審完成後,經判定為臨摹、抄襲、由他人加筆或明確挪用他人創意之作品 者,基於教育立場,只要簽名具結日後不再違規,依舊可以保有得獎資格。 (D) 導教師部分,其指導學生作品被確認臨摹、抄襲、由他人加筆或明確挪用他人創意 之作品者,由主辦單位行文建請各直轄市及縣市政府主管機關依公立高級中等以下 學校教師成績考核辦法第 6 條規定辦理。
#2388225
1. 身為生活科技教師,應該要能夠深刻體認安全檢查的重要性。在實施科技教室安全檢查最佳時機,下列敘述何者正確? (A)每次上課開始操作時 (B)已經發生事故,但尚無人傷亡時 (C)即將發生危險事故時 (D)科技教室工作場所在下課時
#2388226
2. 李老師在生活科技教學活動中,詳細規劃教學計畫用來培養學生實踐其創意構想,提升解決生活中科技問題的能力,下列何種作法比 較不適宜? (A)引導學生針對日常生活科技使用經驗提出問題 (B)安排課堂內的創意思考討論活動 (C)明確規定實作活動成品之規格與樣式 (D)鼓勵學生能反省自己製作歷程中嘗試錯誤的經驗
#2388227
3. 老師在生活科技的「圖學」單元中,講解立體圖的三視圖時,有關於最常使用的視圖,下列敘述何者正確? (A)俯視、前視、仰視 (B)俯視、仰視、右側視 (C)俯視、右側視、左側視 (D)俯視、前視、右側視
#2388228
4. 生活科技老師在講解「能源動力」單元中,強調冷凍與空調對人類日常生活的重要性,讓我們了解冷凍空調的原理與實務,有關於冷 凍空調四大元件,下列敘述何者正確? (A)壓縮機、冷凝器、冷媒控制閥、蒸發器 (B)壓縮機、冷凝器、貯液器、蒸發器 (C)壓縮機、電風扇、電磁閥、蒸發器 (D)壓縮機、冷凝器、油分離器、蒸發器
#2388229
5. 老師在生活科技課堂中,在講桌上擺放一個立體圖,如下左圖所示,若箭頭為右視方向,老師要求學生從下方4個圖形中, 選出正確的右側視圖,下列敘述何者正確? (A)(B) (C) (D)
#2388230
6. 生活科技老師在介紹歐姆定律、消耗功率及克希荷夫電壓定律時,透果理解電路分析的綜合能力,老師提供下圖的條件,計算圖中未 知電阻 (R)的數值,下列敘述何者正確? (A)6 歐姆 (B)3 歐姆 (C)2 歐姆 (D)1 歐姆
#2388231
7. 老師在講解並聯電路的定電壓特性下,讓學生掌握分流定律的應用。依據下圖中所給的條件,有關於未知電流I2 ,下列敘述何者正確? (A)16 安培 (B)8 安培 (C)4 安培 (D)1 安培
#2388232
8. 老師會在課堂中特別詳細介紹給學生正確且合適的應用機器設備。當我們的作品需要鋸切較小的內弧時所需使用的正確機器,下列敘 述何者正確? (A)帶鋸機 (B)線鋸機 (C)圓盤機 (D)手提自動跳鋸
#2388233
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