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警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文
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無年度 - 106國文鐵路特考猜題單選題451-500#62040
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481.「諸侯危社稷,則變置。」下列何者足以說明此事例?
(A)湯放桀,武王伐紂
(B)曹操挾天子以令諸侯
(C)唐太宗發動玄武門之變
(D)光緒帝被幽瀛臺
答案:
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統計:
A(80), B(81), C(26), D(13), E(0) #1596093
詳解 (共 1 筆)
Ruby
B1 · 2023/02/22
#5728489
《民為貴》原文:孟子曰:「民為貴,社稷次...
(共 217 字,隱藏中)
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482.「以友天下之善士為未足,又尚論古之人」意謂: (A)學然後知不足,教然後知困 (B)除今世之友外,應尚友古人 (C)了解古今之善人,更應崇敬之 (D)尚論古之人,以之為善士
#1596094
483.「湯執中,立賢無方 乃言商湯: (A)知人善任,不求全責備 (B)善氣迎人,不專橫跋扈 (C)用人唯才,不論其出身 (D)用人唯才,無一定方法
#1596095
484.「集大成也者,金聲而玉振之也。」「金聲玉振」乃喻: (A)孔子善於啟發,因材施教 (B)孔子精通音律,善於鼓樂 (C)孔子之道有始有終,條理分明 (D)孔子之學博大精深,有本有源
#1596096
485.「戒之,戒之!出乎爾者,反乎爾者也。」意近於何者? (A)獨樂樂, 若與眾樂樂 (B)君子之德,風;小人之德,草;草上之風,必偃 (C)道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格 (D)君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人
#1596097
486.「今有同室之人鬥者,救之,雖被髮纓冠而救之可也。鄉鄰有鬥者,被髮纓冠而往求之則惑也,雖閉戶可也。」意謂: (A)嚴以律己,寬以待人 (B)所處立場不同,行事態度自然不同 (C)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 (D)愛有親疏之分,須親親、仁民而愛物方合乎聖人之道
#1596098
487.下列典故與「竄梁鴻於海曲」中的人物有關的是: (A)目不窺園 (B)學富五車 (C)鑿壁偷光 (D)舉案齊眉。
#1596099
488.文中舉例的人物馮唐、李廣、賈誼,他們三人共同的命運都是: (A)英年早逝 (B)懷才不遇 (C)潛山隱市 (D)帶金佩紫。
#1596100
489.關於本篇的文意解釋,正確的選項是: (A)「豈乏明時」:缺乏清明之世 (B)「窮且益堅, 墜青雲之志」:表示不因困窮而失志 (C)「北海雖賒,扶搖可接」:北海雖然距離很近,但是還是無法到達 (D)「阮籍猖狂,豈效窮途之哭」:意謂阮籍的猖狂,是吾輩效法的準則。
#1596101
490.閱讀上列兩段短文後,請選出下列敘述正確的選項是: (A)甲文大力推廣舊小說之妙,因其文字大抵融貫文白、語言生動,故事引人入勝,是進入中文浩瀚世界的絕妙途徑 (B)甲文文中提及屬於「原湯正味」的作品:如《三國演義》、《聊齋誌異》與《史記》,雖讓青少年手不釋卷,卻易耽讀誤事 (C)乙文作者認為他和王爾德兩人的翻譯作品,自己勝在:「如對仗等中文的特色強項」,王爾德因非中國人只能望其項背,難以超越 (D)乙文文末說:「我以身為中國人自豪,更以能使用中文為幸」,其實是作者想在外國人面前虛張聲勢,宣揚國威,幽自己一默的說法。
#1596102
491.陳芳明讚美余光中的文章:「知性與感性並重,在必要時,他也會恰到好處地注入一絲幽默,使整篇文字振作而有神。」下列選項中的內容,可看出作者幽默且戲謔的余式風格者為: (A)讀中國的舊小說,至少有兩大好處。一是可以認識舊社會的民俗風土、市井江湖,為儒道釋俗化的三教文化作一注腳;另一則是在文言與白話之間搭一橋樑,俾在兩岸自由來往 (B)其實目前學生中文之病已近膏肓,勉強吞咽幾丸《孟子》或《史記》,實在是杯水車薪,無濟於事,根底太弱,虛不受補 (C)我在「第二屆中國文學翻譯國際研討會」上,對各國的漢學家報告我中譯王爾德喜劇《溫夫人的扇子》的經驗,說王爾德的文字好炫才氣,每令譯者「望洋興歎」而難以下筆 (D)這些小說最能使青年讀者潛化於無形,耽讀之餘,不知不覺就把中文摸熟弄通,雖不足從事甚麼聲韻訓詁,至少可以做到文從字順,達意通情。
#1596103
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