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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-03.兒童發展與輔導-考卷#84752
> 試題詳解
5. 星光小學為了瞭解學生的心理適應情形,未經家長簽名許可,即對全班同學施 予心理測驗。這樣的作法最可能會違反哪項輔導諮商倫理守則?
(A)忠誠性
(B)公平待遇
(C)知後同意
(D)社會福祉
答案:
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統計:
A(106), B(40), C(2087), D(9), E(0) #2265405
詳解 (共 1 筆)
Tzu Chun
B1 · 2020/04/30
#3919406
知後同意: 實施測驗或評量之前,諮商師應...
(共 54 字,隱藏中)
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6. 依據道奇(K. Dodge)的研究,下列哪一類攻擊者有較高的敵意歸因偏誤(hostile attribution bias)? (A)言語攻擊者(verbal aggressors) (B)反應攻擊者(reactive aggressors) (C)被動攻擊者(passive aggressors) (D)主動攻擊者(proactive aggressors)
#2265406
7. 輔導老師探討某位霸凌者的家庭因素時,發現該生在幼兒時期常遭受來自父母 的身體暴力。試問該生以間接方式發洩自己憤怒情緒的人格動力,是屬於心 理分析學派的何種防衛機轉? (A)潛抑(repression) (B)昇華(sublimation) (C)投射(projection) (D)替代(displacement)
#2265407
8. 下列有關貝克(A. Beck)認知治療的敘述,何者為正確? (A)憂鬱是由內在產生的怒氣所引起 (B)有情緒困擾者的信念,傾向於反映客觀的現實 (C)個人心裡的內在溝通內容,可透過自省的方式獲得 (D)在找出非理性的思考之後隨即進行駁斥,並直接教導當事人正確的觀念
#2265408
9. 以下四項情境及處理何者符合「邏輯結果」的輔導原則之應用? (A)小明食用午餐時打翻食物,老師要求小明負責清潔善後 (B)小明在教室打球把玻璃窗打破了,被老師罰抄寫課文 (C)小明不讀書不寫功課,考試成績不及格 (D)小明雨天不帶雨具,結果全身淋濕了
#2265409
10. 小芳與小誠具有同樣的心理年齡。王老師想要了解他們問題解決能力的差 異,在解決問題時,王老師在過程中給予相同的引導與幫助,小芳很快的解 決超過其心理年齡兩歲的問題,而小誠只能解決超過其心理年齡半歲的問題。 試問王老師最可能採用下列何種評量方式? (A)合作評量 (B)傳統評量 (C)實作評量 (D)動態評量
#2265410
11. 有關兒少遭到性侵害的敘述,下列何者正確? 甲、遭到性侵害的兒少可能會有憂鬱傾向 乙、真誠傾聽遭到性侵害兒少的感受是輔導他們的方法之一 丙、若遇到遭性侵害兒少不願舉發其親人為加害者時,則不得逕予舉發 丁、發生兒少性侵害事件,應先得到兒少家人的同意才能進行通報作業 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)乙丁 (D)丙丁
#2265411
12. 王先生夫婦剛辦了離婚手續,正式結束了婚姻關係。他們有兩個孩子,兒子 七歲、女兒五歲。以下何者是這兩個孩子對父母離婚最可能有的反應? (A)他們都會接受父母不會再在一起的事實 (B)女兒會比兒子出現更嚴重的行為問題 (C)讓兩個孩子都和媽媽同住,適應情況會較好 (D)孩子都會認為自己需為父母的離異負責
#2265412
13. 美琴邦(D. Meichenbaum)之認知行為改變方法(cognitive-behavior modification)的核心 機制為下列何者? (A)辨識認知謬誤 (B)矯正負向基模 (C)找出內在對話 (D)駁斥非理性信念
#2265413
14. 下列何者不是焦點解決短期諮商的主要概念? (A)應用正向經驗的力量 (B)重視合作關係 (C)探討問題的本質 (D)認為當事人是解決自己問題的專家
#2265414
15. 下列哪一項屬於自我意識情緒(self-conscious emotion)? (A)快樂 (B)害怕 (C)憤怒 (D)羞恥
#2265415
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