5. 根據訊息處理論的論點，學生在長期記憶中儲存「什麼時候該做什麼，什麼時候不該做什麼」的知識，此為何種知識種 類？
(A) 陳述性知識
(B) 程序性知識
(C) 條件式知識
(D) 語意性知識

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統計： A(68), B(188), C(441), D(23), E(0) #555796

詳解 (共 1 筆)

#2997240
保持訊息長期不忘的永久記憶，長期記憶的容...
(共 311 字，隱藏中）
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