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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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99年 - 099年專門職業及技術人員高等暨普通考試消防設備人員考試、普通考試地政士、專責報關人員、保險代理人保險經紀人及保險公證人考試、特種考試中醫師、語言治療師、聽力師考試#42412
> 試題詳解
50 設計擴大溝通系統(augmentative communication)時,常遵守由具象到抽象的原則,以下何者合乎 此原則(按照數字順序)?
(A) 1.實物 2.黑白線條圖 3.照片 4.文字
(B) 1.實物 2.照片 3.文字 4.黑白線條圖
(C) 1.實物 2.照片 3.黑白線條圖 4.文字
(D) 1.實物 2.文字 3.黑白線條圖 4.照片
答案:
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統計:
A(0), B(3), C(32), D(1), E(0) #1178131
詳解 (共 1 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B1 · 2016/06/23
#1391863
原本題目:50 設計擴大溝通系統(aug...
(共 343 字,隱藏中)
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51 Berstein 與 Tiegerman-Farber(2009)認為訓練智能障礙兒童溝通能力的一般原則為以下那一組選項? (A) 在自然情境中訓練 需要過度學習和重複 密集式訓練 (B) 需要過度學習和重複 標示新的或有關的材料 密集式訓練 (C) 考慮發展指標 儘早開始訓練 需要過度學習和重複 (D) 標示新的或有關的材料 儘早開始訓練 加強同儕訓練
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52 以手語溝通的失聰學生接受標準化測驗施測,較可能有的問題是以下那一個? (A)測驗本身對於以母語為英語的失聰者難度太高 (B)施測者大都不瞭解聾人文化 (C)沒有手語版的標準化測驗 (D)標準化測驗的文法結構與手語不同
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53 就讀普通學校的聽障生,可能需要以下那些服務? 提醒 錄音 代抄筆記 手語翻譯 (A)①②④ (B)①②③ (C)②③④ (D)①③④
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54 聽力師業務不包括那一項? (A)聽覺創健、復健 (B)器質性聽覺評估 (C)內耳前庭功能評估 (D)人工耳蝸(電子耳)之術前與術後聽力學評量
#1178135
55 下列有關聽能訓練(auditory training)之概念,何者錯誤? (A)藉此訓練充分應用殘餘聽力 (B)透過此訓練改進聽力 (C)可應用在溝通與學習的技術 (D)其內容有察覺、辨聽、理解
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56 依照喬姆斯基(Chomsky, N)變形生成文法理論:人類說話的句子內,其深層構造與下列何者有關? (A)句子的文法 (B)句子的形式 (C)句子的意義 (D)語詞聲韻
#1178137
57 以下何者對聽人來說可能是不禮貌的,但對打手語的二位聾人反而是禮貌的行為? (A)眼神與對方保持接觸 (B)眼神不與對方接觸 (C)眼神望向遠方 (D)眼神低於對方頸部
#1178138
58 手語包括以下那四個基本成分? (A)手部方向、手部動作、打手語者身體對應的手部位置、打手語者的臉部表情 (B)手部形狀、手部方向、手部動作、打手語者的肢體動作和嘴形 (C)手部形狀、手部方向、打手語者的臉部表情、打手語者的肢體動作 (D)手部形狀、手部方向、手部動作、打手語者身體對應的手部位置 代號:6501 頁次:8-7
#1178139
59 兒童將番茄說成「班」茄,發生以下那一種音韻歷程(Phonological process)? (A)塞音化 (B)舌前置化 (C)舌根音化 (D)送氣化
#1178140
60 以下那一個是喬姆斯基(Chomsky, N)對語言學習的觀點? (A)兒童語言學習主要是透過照顧者的增強 (B)認知發展與語言學習有密切關係 (C)兒童使用語言表徵環境中的事物 (D)人類天生有學習語言的機制
#1178141
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